Sabendo-se inicialmente o porquê de se fazer algo (Abordagem) e o como (Metodologia), a sequência é o procedimento, o modo de agir. O procedimento é a sequência a ser seguida para apresentar o conteúdo aos alunos, por exemplo. O procedimento pode ser resumido em termos de “primeiro você faz isto; então, você faz aquilo; depois faz isso e; finalmente, aquilo”.