EDM0432 - Metodologia do Ensino de Quimica II (2020)

Link para as aulas síncronas: meet.google.com/hhr-dktb-qky

Aulas síncronas e minicursos.

As aulas estão organizadas de acordo com os meses de início e finalização da disciplina (15/09 a 15/12), como também com o período de oferecimento dos minicursos online.

A cada semana, nos reuniremos em salas de videoconferência a partir das 19h30, em um primeiro momento, todo o grupo; em um segundo momento, divididos entre os temas dos minicursos.

Na primeira parte da aula, discutiremos a elaboração dos AVA e sugestões. A ideia é realizar uma espécie de teste das sequências didáticas implementadas no AVA.

Para cada grupo, estarão disponíveis “duas primeiras partes” das aulas em setembro, outubro e novembro.

Na segunda parte da aula, os grupos se reunirão em salas específicas para desenvolver os AVA e posteriormente para discutir a aplicação, bem como a elaboração do relatório, da versão final do AVA e da apresentação dos resultados em seminário.

Atividade com objetos digitais.

Além do desenvolvimento do AVA, aplicação, avaliação e reelaboração da proposta, a segunda atividade de MEQII diz respeito ao desenvolvimento de uma atividade tendo como referência uma pelo menos um dos objetos digitais selecionados e analisados em MEQI.

A ideia é ter esta atividade como referência para uso em situações de ensino remoto que, eventualmente, podem ser ampliadas para ensino híbrido ou mesmo presencial. Para acompanhar a atividade, deve-se elaborar um tutorial em vídeo que apresente o roteiro de desenvolvimento da atividade e também a forma de uso preferencial do objeto digital durante a atividade.

Os itens para elaboração da atividade estão disponíveis aqui.

Interações com estudantes no AVA-QO.

Esta atividade também faz parte das adaptações do estágio supervisionado e continuará a se desenvolvida junto aos alunos da ETEC Celso Giglio e possivelmente com outros alunos de escola de tempo integral, o que se confirmará até o final do mês de setembro. As interações devem ser discutidas no Diário Reflexivo e serão objeto de análise no relatório de estágio.