Esta disciplina busca oferecer aos alunos um aprimoramento do conhecimento da gramática da língua inglesa, com foco em uma abordagem teórica específica. A escolha da abordagem teórica poderá variar a cada edição da disciplina, dentre as seguintes: gramática estrutural, funcional, sistêmico-funcional ou cognitiva. Dessa forma, a disciplina busca expandir a competência gramatical dos alunos, a partir da descrição e análise de aspectos sintáticos da língua inglesa e da reflexão sobre a relação entre gramática e expressão linguística. Tal competência é necessária para o futuro profissional que lida com conteúdos gramaticais na sua prática docente.
- Docente Avançado: John Blair Corbett
- Docente: Giovana de Castro Marchese Rampini
- Docente: Luciana Carvalho Fonseca
- Docente: Marilia Mendes Ferreira