A disciplina Didática pretende contribuir para a formação do professor como agente de ensino na educação institucional mediante: a análise das teorizações sobre o ensino e sua relação com a prática pedagógica; o estudo de diferentes perspectivas de análise dos processos de ensino e aprendizagem e das relações do professor- aluno; e a discussão de questões contemporâneas da prática pedagógica no cotidiano escolar.

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