-
Semana 6
-
II. Formação, aprendizagem, disciplina e relação com o conhecimento
📖 Leitura principal:
CHAUÍ, Marilena Ideologia e Educação. Educação e Pesquisa, São Paulo, v. 42, n. 1, jan./mar. 2016, p. 245-257.
📺 Após as considerações acerca das implicações que diversos aspectos da prática docente têm para se pensar a educação, é importante se voltar para a maneira pela qual o ensino como projeto se configura e articula diferentes dimensões da arquitetura escolar, com o auxílio da videoaula, ministrada pelas professoras Rita de Cassia Gallego (FEUSP) e Vivian Batista da Silva (FEUSP):
https://www.youtube.com/watch?v=ranUcJBVsXQ