Reconhecer o ambiente escolar em seus aspectos pedagógicos e estruturais com relação às ciências e à matemática. Investigar práticas didáticas relacionadas às ciências e à matemática. Planejar materiais e intervenções didáticas que congreguem temas da Matemática e das Ciências da Natureza. Promover a integração entre conteúdos, métodos e representações da matemática e das ciências para seu ensino.