1. Analisar a gênese, fundamentos e transformações nos currículos da Educação Física. 2. Reconhecer os objetivos, métodos, saberes e formas de avaliação que caracterizam as diversas vertentes curriculares da Educação Física. 3. Discutir o projeto de cidadão almejado pelos currículos da Educação Física. 4. Examinar as principais contribuições dos estudos curriculares da Educação Física. 5. Identificar as influências das teorias curriculares da Educação Física nas propostas oficiais. 6. Comparar procedimentos metodológicos utilizados nas investigações sobre o currículo da Educação Física.