O curso propõe fornecer um referencial teórico-prático para estudantes de pedagogia que lhes possibilite:
Caracterizar o estado atual do atendimento e educação da criança de zero a seis anos no Brasil;
Compreender o processo histórico desta etapa da Educação Básica, nas suas dimensões sócio-culturais, articulando-o a questões do presente;
Conhecer e construir propostas de trabalho significativas para crianças de zero a seis anos, em tempo integral ou parcial;
Articular conceitos teóricos ao trabalho prático com as linguagens expressivas na Educação Infantil;
Aprofundar e prosseguir o trabalho de pesquisa nesta área.
- Docente: Patricia Dias Prado