• Capacitar o estudante a compreender o papel do TO nos contextos educacionais da criança, do adulto e do idoso (desenvolvimento típico e com alterações no desenvolvimento).
• Instrumentalizar o estudante para identificar os diversos protocolos de avaliação utilizados em contextos educacionais.
• Instrumentalizar o estudante a desenvolver intervenções terapêuticas que possibilitem que o sujeito em questão desenvolva as habilidades de desempenho necessárias para o aprendizado e participação em ambientes escolares
• Capacitar o estudante no desenvolvimento do raciocínio clínico, definindo os objetivos terapêuticos significativos e identificando as estratégias e os recursos adequados para atingir os objetivos traçados em relação à ocupação educação.
• Discutir as leis que assegurem a justiça ocupacional no contexto educacional
- Docente: Amanda M. Pacciulio Sposito