Programação
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Aqui se encontram as vídeo-aulas e questões de estudo do tópico "Farmacodependências" (Transtornos relacionados ao uso de substâncias), compreendendo as aulas 1, 2 e 3:
- Farmacodependências - Aula 1: "Conceitos e Neurobiologia" [Conceitos básicos para o entendimento dos Transtornos por Uso de Substâncias Psicoativas]
- Farmacodependências - Aula 2: "Álcool" [EDIBs - Estratégias de Diagnóstico e Intervenção Breve na Atenção Básica & Clínica do Alcoolismo]
- Farmacodependências - Aula 3: "Álcool & Outras Drogas" [Clínica e Conduta na Síndrome de Abstinência]
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É um link para uma animação muito interessante, da Univ. Utah, que ajuda a entender a neurobiologia de diferentes substâncias psicoativas (drogas de abuso).
Atenção: talvez você precise ativar o "Flash" no seu navegador. Verifique, caso não apareça o vídeo.
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Caros alunos,
Em tempos de COVID-19, peço sua atenção para a realização das atividades desta "Lição" do Moodle, dedicado à aula sobre "Transtornos Alimentares" da disciplina RCG-515 - PSIQUIATRIA.
A vídeo-aula, contém áudio, vídeo e textos, com duração de 20-30 minutos aproximadamenteI
Importante ! As questões estão inseridas na atividade "Lição". Apenas clique e siga os passos. Após cada seção com vídeo, você vai encontrar questões sobre o tópico que acabou de ver.
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Apresenta-se neste Tópico a Revista Medicina da USP e o Suplemento de Psiquiatria I, Volume 50, Jan. /Fev. de 2017: http://revista.fmrp.usp.br/artigos_2017.html
Este Suplemento coplementa as aulas de Psiquiatria para os alunos de graduação de forma didatica, objetiva e atualizada.
Volume 50 - Supl. I - jan./fev. - 2017
Suplemento Temático: Psiquiatria I
EDITORIALO DIAGNÓSTICO DOS TRANSTORNOS MENTAIS
Mario Francisco Juruena
ARTIGOSPSICOTERAPIAS: CONCEITOS INTRODUTÓRIOS PARA ESTUDANTES DA ÁREA DA SAÚDE
Flávia de Lima Osório, Ana Irene Fonseca Mendes, Caroline da Cruz Pavan-Cândido, Uanda Cristina Almeida Silva
http://dx.doi.org/10.11606/issn.2176-7262.v50isupl1.p3-21
PSICOFARMACOTERAPIA PARA O CLÍNICO GERALCristiane von Werne Baes, Mário Francisco Juruena
http://dx.doi.org/10.11606/issn.2176-7262.v50isupl1.p22-36
TRANSTORNOS RELACIONADOS A TRAUMAS E A ESTRESSORES
Camila Maria Severi Martins-Monteverde, Thalita Padovan, Mario Francisco Juruena
http://dx.doi.org/10.11606/issn.2176-7262.v50isupl1.p37-50
CARACTERÍSTICAS BÁSICAS DO TRANSTORNO DE ANSIEDADE GENERALIZADAAntonio W. Zuardi
http://dx.doi.org/10.11606/issn.2176-7262.v50isupl1.p51-55
CARACTERÍSTICAS BÁSICAS DO TRANSTORNO DO PÂNICOAntonio W. Zuardi
http://dx.doi.org/10.11606/issn.2176-7262.v50isupl1.p56-63
DIAGNÓSTICO DE DEPRESSÕES UNIPOLARES E BIPOLARES E SEUS ESPECIFICADORES
Itiana Castro Menezes, Mário Francisco Juruena
http://dx.doi.org/10.11606/issn.2176-7262.v50isupl1.p64-71
TRANSTORNO BIPOLAR: UMA REVISÃO DOS ASPECTOS CONCEITUAIS E CLÍNICOS
Nayanne Beckmann Bosaipo, Vinícius Ferreira Borges, Mario Francisco Juruena
http://dx.doi.org/10.11606/issn.2176-7262.v50isupl1.p72-84
TRANSTORNOS DA PERSONALIDADEAngela K. Mazer, Brisa Burgos D. Macedo, Mário Francisco Juruena
http://dx.doi.org/10.11606/issn.2176-7262.v50isupl1.p85-97
EMERGÊNCIAS PSIQUIÁTRICAS: MANEJO DE AGITAÇÃO PSICOMOTORA E AVALIAÇÃO DE RISCO SUICIDA
Cristina Marta Del-Ben, Alcion Sponholz-Junior, Célia Mantovani, Maria Clara de Morais Faleiros, Gabriel Elias Correa de Oliveira, Vinicius Guandalini Guapo, João Mazzoncini de Azevedo Marques
http://dx.doi.org/10.11606/issn.2176-7262.v50isupl1.p98-112
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Volume 50 - Supl. I - jan./fev. - 2017 Suplemento Temático: Psiquiatria I
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video depressão - Prof Mário Arquivo
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Texto auxiliar Depressão Arquivo
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Questões para serem respondidas Tarefa
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slides aula depressão prof Cristiane Arquivo
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Aula TAB - Prof Beny Lafer - FMUSP URL
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Questões Teóricas sobre Aula - TAB Tarefa
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Capítulos Livro Psicoterapia- Cordioli et al (2008) Arquivo
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Questão para ser respondida e enviada ao docente Tarefa
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Instruções para Avaliação 1 Arquivo
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Psicopatologia - Transtorno de personalidade borderline URL
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Psicopatologia – Esquizofrenia URL
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Roteiro para avaliação da HMA e EEM Tarefa
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Material de Apoio - Slides Arquivo
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Questões sobre aula TAS, Fobias e TOC + aula Psiquiatria na prática médica Tarefa
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Texto para leitura URL
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Slides aula Suicídio Arquivo
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Questões para responder Tarefa
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Dúvidas e Comentários Fórum
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Slides aula Delirium Arquivo
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Questões a serem respondidas Tarefa
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Dúvidas e Discussão Fórum
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Slides da aula de Transtorno Somatoforme Arquivo
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Critérios diagnósticos DSM-5 Arquivo
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Questão para ser respondida Tarefa
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Fórum de dúvidas e discussão
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Aula sobre Impacto da Pandemia na Saúde Mental URL
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Questão para Responder Tarefa
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slides da aula psicofarmacoterapia para o clínico Arquivo
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Textos Complementares Arquivo
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Questão para ser respondida Tarefa
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Texto Complementar 2 Arquivo
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Slides da aula de Transtorno de Personalidade Arquivo
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Textos Complementares Arquivo
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Questão para ser respondida Tarefa
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Fórum de Dúvidas e Discussão
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Texto Complementar 2 Arquivo
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Instruções para a aula Arquivo
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Slides Aula Arquivo
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Texto Complementar Arquivo
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Questões sobre aula Diagnóstico em Psiquiatria Tarefa
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Fórum de Dúvidas e Discussão
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Aula a Distância = Queixa/ Duração e História da Moléstia Atual + Treinamento na realização de entrevista - Turma D
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Instruções para a aula Arquivo
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Slides da aula Arquivo
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Material para protagonização e Exercício Tarefa
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Fórum de Dúvidas e Discussão
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Texto Complementar 1 Arquivo
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Texto Complementar 2 Arquivo
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Instruções e Material Complementar Arquivo
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Queixa, HMA e EEM Tarefa
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Fórum de Dúvidas e Discussão
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Avaliação de Vinhetas clínicas - EEM - vinheta 1 Arquivo
Olá alunos,
No anexo vocês verão 3 vídeos de vinhetas com atores. Um outro video, a ser analisado pode ser acessado pelo link
Esse é um vídeo de uma reportagem da internet. Para o exercício, considere esse vídeo a partir do tempo 1 minuto e 11 segundos - considerei esse video como vinheta 4.Para cada um deles, preencha uma ficha do EEM, conforme anexo no Tópico de Exercício.
Abs, bom trabalho,
Flávia
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Avaliação de Vinhetas Clínicas - EEM - Vinheta 2 Arquivo
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Avaliação de Vinhetas Clínicas - EEM - Vinheta 3 Arquivo
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EEM - vinhetas 1, 2, 3 e 4 Tarefa
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Fórum de Dúvidas e Discussão
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Queixa, HMA e EEM URL
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Ficha queixa, HMA e EEM (ficha 3) Tarefa
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Fórum de Dúvidas e Discussão
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Instruções para a aula e Exercício Tarefa
A aula de Transtornos de Humor - Depressão foi preparada pela Profa Cristiane Baes.
Seguem os slides da aula, video aula, texto complementar e exercicio.
Att,
Flávia
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Video Aula - Prof Mario Juruena Arquivo
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Slides - aula Prfa Cristiane Arquivo
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Texto Auxiliar Arquivo
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Dúvidas e Discussão Fórum
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Aula Online URL
Olá Alunos,
A aula de Transtorno Bipolar foi preparada pelo Prof. Rafael Sanches.
Assistam o vídeo da aula online ministrada pelo Prof Beny Lafer - FMUSP e depois respondam a questão/ exercício.
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Exercício - aula Bipolar Tarefa
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Dúvidas e Discussão Fórum
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Avaliação I Tarefa
Instruções para realização da atividade encontram-se no anexo
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Dúvidas e Discussão Fórum
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Instruções e Exercícios para a aula Tarefa
Essa aula foi organizada pela prof Cristiane Baes, em substituição à Prof Cristina Del Ben, que se mostrou indisponível neste momento.
Abaixo seguem os materiais e instruções para a aula.
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Slides aula Suicídio Arquivo
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Texto complementar Arquivo
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Dúvidas e Discussão Fórum
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Instruções para a aula Tarefa
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Slides aula delirium Arquivo
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Dúvidas e Discussão Fórum
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Material para leitura Pasta
Para essa aula, ministrada pela Prof Cristiane, peço que leiam o texto abaixo. As 10:30hs do dia 25 de maio, será oferecida uma aula pelo google meeting, cujo link fora enviado ao email dos alunos.
Também segue um exercício que deverá ser postado até o dia 26 de maio, o qual contará pontos para a avaliação I.
Att,
Prof Flávia
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Exercício Tarefa
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Turma A - Aula a Distância = Queixa/ Duração e História da Moléstia Atual + Treinamento na realização de entrevista
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Instrução para a aula Arquivo
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Slides, texto 1 e 2 Pasta
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Material para protagonização e exercício Tarefa
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Dúvidas e Discussão Fórum
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instruções para a aula - atenção INICIO às 13:45hs Arquivo
Essa aula será oferecida pelo google meeting no dia 26 de maio, 3f. Eu, Prof Flávia, ministrarei a aula. Tomei a liberdade de colocar o início para as 13:45hs e término previsto para 17hs pois a aula é extensa, e após as 17hs precisarei encerrar ok?
Vcs devem já ter recebido o link para a aula. Peço que tenham feito a leitura dos textos da aula anterior, que contemplam as questões do EEM. Envio abaixo uma ficha para auxiliar o acompanhamento do conteúdo da aula. Abs
Flávia
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Exercício 1 Tarefa
Para esse exercício = assistir a entrevista enviada pelo link pelo Anderson, e preencher a ficha do anexo!
Data de entrega - 5f dia 28 - 23hs - Dia 29, 6f, 10hs na aula da Prof Sonia haverá a correção ao vivo e discussão - o gabarito será postado dia 29 às 8hs.
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Ficha Arquivo
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Vc deve assistir 3 vinhetas clínicas e um video da internet = na sequencia preencher a ficha anexa, relativa ao EEM de cada caso. Essa atividade deverá ser entregue até 5f - dia 28 - 23hs. Será corrigida na aula da 6f com a Prof Sonia - 10hs. Neste dia, 8hs, postarei o gabarito!
Video da internet - acessar esse link:
Considerar o video a partir do 1:11 min.
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Correções Pasta
Abaixo seguem 4 arquivos com as correções das atividades!
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Exercício URL
Assista o vídeo apresentado no link abaixo e preencha a ficha em anexo. A correção será feita individualmente, pela Prof Cristiane Baes, no espaço apropriado do Moodle. Dúvidas podem ser retiradas pelo Fórum. Data de entrega - dia 01 de junho, 2f até o fim do dia.
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Exercício Tarefa
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Dúvidas e Discussão Fórum
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Aula Transtorno Bipolar Tarefa
Prezados alunos,
Para esse conteúdo, assistam a video aula do Prof Beni Lefer da FMUSP (link no material anexo). Em seguida respondam o exercício. A data para postagem é 7 de junho de 2020.
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Instruções para aula e exercícios Tarefa
Prazo para envio - 7 de junho
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Material de Apoio para a aula Arquivo
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video aula Arquivo
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Texto auxiliar Arquivo
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Slides aula esquizofrenia Arquivo
Material complementar da aula sobre Esquizofrenia - Prof Jaime dará a aula ao vivo em horário a ser combinado com os alunos - Fábio ficou de acertar horários com ele.
Data para postagem do exercício- 7 de junho
Abs,
Fla´via
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Texto Complementar 1 Arquivo
Alunos,
Esta aula foi preparada pelo Prof Jaime Hallak. O roteiro sugerido para a aula é: leitura dos slides, leitura dos textos complementares 1, 2 e 3 e realização de exercício.
Abs,
Fla´via
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Texto Complementar 2 Arquivo
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Texto Complementar 3 Arquivo
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Exercício Tarefa
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Aula online URL
Olá Alunos,
Essa aula apresenta um conteúdo extremamente atual e importante. Essa aula foi preparada pelo Prof Jair Mari, da Unifesp, que gentilmente compartilhou conosco. Assista a aula e responda ao exercício.
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Exercício Tarefa
Após assistir a aula e refletir sobre o conteúdo apresentado, comente sua opinião sobre esse tema.
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Avaliação 1 TarefaEssa avaliação refere-se ao conteúdo da primeira semana de aula, envolvendo Queixa e duração, HMA e EEM.
Assista ao video abaixo e preencha a ficha do anexo.
Data para entrega 12 de junho de 2020.
Abs,
Prof Flávia
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Tr. somatoforme Arquivo
Os slides dessa aula foram preparados pelo Prof Alcion.
Leia os slides, o texto complementar (critérios diagnósticos do DSM-5) e em seguida responda ao caso clínico
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Criterios - DSM5 Arquivo
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Exercício Tarefa
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1. Qual o diagnóstico mais provável? Justifique
Transtorno de sintomas somáticos
Discussão
A sra. Balaban dedica uma quantidade de tempo e energia incomuns pensando, documentando e buscando cuidados para seus sintomas somáticos. Esses sintomas lhe causam sofrimento e interferem em sua capacidade de funcionamento. Ela está sintomática há, pelo menos, seis meses. Desse modo, o caso satisfaz os critérios para Transtorno de Sintomas Somáticos (TSS) do DSM-5.
O TSS é um novo diagnóstico no DSM-5 e reflete uma mudança significativa dos sistemas de classificação anteriores. Os sintomas de TSS podem ter início em qualquer idade, embora a preocupação excessiva com sintomas somáticos devam persistir, de modo geral, durante um período mínimo de seis meses. O DSM-5 também enfatiza a importância de pensamentos, sentimentos e comportamentos anormais em reação aos sintomas somáticos, em vez da existência ou não de uma causa médica para os sintomas físicos.
A grande quantidade de sintomas físicos aparentemente não relacionados da sra. Balaban realmente sugere um componente psiquiátrico em suas queixas. É possível que ela tenha condições médicas não diagnosticadas que poderiam explicar muitos de seus sintomas (p.ex. esclerose múltipla), mas esse diagnóstico médico dificilmente afetaria o diagnóstico DSM-5. Provavelmente ainda seriam observados pensamentos, sentimentos ou comportamentos excessivos relacionados aos sintomas e preocupações com a saúde. Em outras palavras, a questão fundamental no TSS não são os sintomas, mas sim a interpretação deles.
Uma das ramificações dessa mudança diagnóstica do DSM-IV para o DSM_5 é que neste último não se baseia na ausência de uma explicação. O esforço em provar que o paciente não apresenta um diagnóstico médico pertinente pode levar a exames excessivos, como se observa na situação da sra. Balaban. Além disso, uma busca prolongada por resultados negativos pode levar a uma situação de antagonismo, com o paciente tentando convencer os médicos de que tem um problema, e os médicos, com frequência, se sentindo obrigados a solicitar mais exames, buscar mais consultas e esperar que o paciente encontre um novo clínico geral. Quando um rótulo psiquiátrico finalmente é proposto, o paciente provavelmente irá encarar o termo como algo pejorativo e se sentirá descartado. O diagnóstico de TSS do DSM-5 deve contornar esse conflito. Pacientes com TSS geralmente apresentam problemas médicos reais, mas o foco psiquiátrico é a forma como seus pensamentos, sentimentos e comportamentos são afetados pelas queixas físicas.
Pacientes que apresentam queixas físicas excessivas com frequência apresentam diagnósticos psiquiátricos fora da categoria de Transtornos de Sintomas Somáticos e Transtornos Relacionados. Embora a sra. Balaban não pareça satisfazer todos os critérios para o diagnóstico de Transtorno Depressivo Maior, ela apresenta sintomas depressivos proeminentes, incluindo alguma ideação suicida. Ela também apresenta uma história de depressão pós-parto que exigiu cuidados psiquiátricos. Essa história traz à tona a possibilidade de Transtorno Bipolar não diagnosticado, bem como um possível diagnóstico depressivo. Ela tem “espasmos noturnos nas pernas” e poderia apresentar Síndrome das Pernas Inquietas do DSM-5, o que poderia causar insônia e exacerbação das preocupações somáticas. Uma avaliação mais aprofundada da sra. Balaban investigaria episódios atuais e passados de depressão, mania e hipomania, além de considerar possíveis transtornos alimentares, do sono e por uso de opioides.
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Turmas A - Aula online Transtorno de Ansiedade: Panico e Ansiedade Generalizada/ Ansiedade Social, Fobias e TOC. Aula Extra - Psiquiatria na Prática Médica/ Interconsulta Psiquiátrica
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Aula TAG e Panico Arquivo
Prezados alunos,
Vocês terão acesso a uma série de conteúdos relativos às aulas do Prof Crippa. São elas
1 - Transt. de Ansiedade - Ansiedade Generalizada, Panico
2- Ansiedade Social, Fobias e TOC
3 - TEPT
4- Psiquiatria na Prática Médica (essa aula faz parte do conteúdo do curso, mas não do plano de aula de vocês devido aos cortes feitos pelos feriados - nesse momento, achei oportuno incluir)
Após acessar os slides, leia o texto complementar e responda às questões.
No Tópico do Modlee - Revista Medicina - vcs encontrarão textos complementares sobre o tema. Vale a pena a leitura. Os textos foram escritos por Profs da nossa Divisão.
O Prof Crippa disse que está disponível para agendar uma aula de dúvidas caso tenham interesse. Posso intermediar esse contato, se for o caso, ou podem negociar direto com ele ok?
Abs,
Flavia
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Aula Ansiedade Social, Fobias e TOC Arquivo
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Aula TEPT Arquivo
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Aula Psiquiatria na Prática Médica Arquivo
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Exercício Tarefa
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Resposta aos Exercícios Arquivo
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Instruções para a aula e Exercícios Tarefa
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Slides para aula Arquivo
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Instruções e Exercicios para a aula Tarefa
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Slides para a aula Arquivo
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Artigo - Psicoterapia - aspectos introdutórios Arquivo
Olá alunos,
A aula de psicoterapia é ministrada pelo Prof Onildo Contel, docente aposentado da FMRP-USP.
Para esse momento preparei uma coletânea de textos para introduzi-los ao tema. Nas aulas práticas, teremos a oportunidade de discutir os diferentes tópicos dessa aula. Após a leitura dos textos, responda ao caso clínico.
Abs,
Fla´via
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cap 1 - livro cordioli Arquivo
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Cap 2 - livro Cordioli Arquivo
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Capr 5 - livro Cordioli Arquivo
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Exercício Tarefa
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Resposta ao Exercício Arquivo
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