Indice degli argomenti
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Para quaisquer mensagens relacionadas aos temas da disciplina.
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Questões Indutoras:
1. Pode-se reduzir a insustentabilidade mesmo que o conceito de sustentabilidade seja vago?
2. Como o conceito de justiça/injustiça pode ajudar nesse entendimento?
3. Qual a importância política de se adotar um conceito vago?4. Crescimento econômico e desenvolvimento são sinônimos?
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Reunião com Prefeitura do Campus USP da Capital – PUSP-C
Com saída às 7h30 da FSP, ou na PUSP-C às 8h - Av. Prof. Almeida Prado, nº 1280 – Butantã
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Na primeira parte da aula será feita a divisão dos grupos de trabalho, com participação via Skype do prof. Tadeu. A discussão dos textos será na segunda parte da aula.
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Questão indutora:
Em que medida os pontos de alavancagem e os princípios de Bellagio poderiam auxiliar na construção de um sistema de indicadores para a gestão da universidade?
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Nessa aula, após apresentação de modelos de indicadores, iremos iniciar o preenchimento da ficha metodológica dos indicadores a serem propostos pelo grupo.
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Leitura do texto não obrigatória
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Introdução à Avaliação de Sustentabilidade e Sistemas de Indicadores
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Visita ao Campus USP Butantã - coleta de dados e informações
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Palestra Experiências Universidades Sustentáveis – Dra. Patrícia Cristina Silva Leme
Para esta aula, a Patrícia nos enviou dois materiais:a) livro completo sobre ambientalização das universidades. Nao tratam exatamente de indicadores, mas vale a pena ler os capitulos de ambientalização dos curriculos, ensino, gestão e extensao.b) documentos preliminares de um projeto de indicadores sobre ensino e curriculo para todas as universidades que sao parte da ARIUSA (Alianza de Redes Iberoamericanas de Universidades por la Sostenibilidad y e Ambiente). -
Discussão sobre os trabalhos.
Palestra da Fundação SEADE foi cancelada pelo palestrante.
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Aula com a Dra. Jenny Pope - Sustainability Assessment Overview
Na segunda parte da aula haverá discussão acerca da Introdução, objetivos e método do relatório conjunto.
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17/10
Aula com a Dra. Jenny Pope - Systemic indicators - How to develop?
Na segunda parte da aula os grupos devem trabalhar no fechamento do trabalho, podendo inserir elementos da avaliação de sustentabilidade discutidos nas aulas 11 e 12.
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24/10
Aula Dra. Jenny Pope - Adaptive Management and SA
Na segunda parte da aula, após a entrega dos trabalhos em grupo, haverá discussão acerca dos textos da introdução do relatório conjunto.
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31/10
Apresentação dos resultados – 15 minutos por grupo. A apresentação deverá ser a mesma que será apresentada na PCASC na semana seguinte.
Discussão dos trabalhos com o prof. Hans Michael Van Bellen
Haverá também discussão sobre conclusões gerais do relatório.
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Apresentação final dos projetos - 7/11
- A entrega final dos trabalhos será em 5/11.