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4300459 - Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino de Física (2019)
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E-Learning_and_Social_Networking_Handbook.pdf
E-Learning and Social Networking Handbook Resumo cap. 3 e 4
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Notas de aula 5-6
Texto 1: Aprendizagem Colaborativa Online
Texto 2: por que trabalhar em grupo?
(Semana 6) Criar conta no Wikipedia
(Semana 6) Ler as Boas-vindas do Wikipedia
(Semana 6) Instruções para a atividade Wikipedia
Avaliação atividade Wikipedia
(Semana 6) Fazer o tutorial do Wikipedia
Apresentação: Redes e Ferramentas Colaborativas
Clay Shirky sobre o poder das novas ferramentas colaborativas
Wikimedia em Sala de Aula
Wikipedia de A a Z
Wikis em Linguagem Simples
Exemplos de Video Aulas
Fazer um videoaula: boas práticas
(complementar) Referências sobre Aprendizagem Multimidia (em inglês)
Apresentação Oficina de Vídeo do Adriel Sartori
Ilha das Flores: Roteiro
Diferenças Pedagógicas entre Mídias
Notas da aula 7
Atividade fazer um (mini-) videoaula
Aulas do "Youtube Academy"
Vídeos da turma de 2010
Playlist "como fazer videoaula" da SEE
Apresentação Objetos de Aprendizagem
Currículo+ (da Secr. da Educação SP)
Plataforma MEC de Recursos Educacionais Digitais
Portal do Professor (MEC)
Notas de Aula
Pegar um ambiente de testes no Moodle da USP
Catálogo de Objetos de Aprendizagem para o Ensino Médio
Exemplo de pacote SCORM
conteúdo H5P
Exemplo "H5P": questão para incorporar na sua página
Simulação Phet
Plano de Aula "alinhado com o BNCC" (Nova Escola)
Ciênsação: catálogo de experimentos didáticos livres
Recursos Educacionais Multiplataforma Abertos na Rede (UFSCAR)
Notas de aula 8
Apresentação REA
Avaliação formativa: Direitos Autorais e Licenças
Tarefa: fazer remix de um objeto de aprendizagem
Lei Direitos Autorais de 1998
Iniciativa Educação Aberta
Caderno REA
Apresentação da Oficina Moodle da USP (versão FFLCH 2019)
Apresentação: "Learning Design"
Avaliação do Exercício "Curso Online"
Moodle Cloud
Ajuda do Moodle da USP
Qual Ferramenta usar?
learning-design-27(1)
Notas de aula AVA 2
Apresentação AVA 2
Desafios ao AVA: Ambientes Pessoais de Aprendizagem e "MOOCs"
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