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4300459 - Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino de Física (2019)
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Habilidades Digitais
Anotações da aula 1
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Anotações da aula 1
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E-Learning and Social Networking Handbook Resumo cap. 3 e 4
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Notas de aula 5-6
Texto 1: Aprendizagem Colaborativa Online
Texto 2: por que trabalhar em grupo?
(Semana 6) Criar conta no Wikipedia
(Semana 6) Ler as Boas-vindas do Wikipedia
(Semana 6) Instruções para a atividade Wikipedia
Avaliação atividade Wikipedia
(Semana 6) Fazer o tutorial do Wikipedia
Apresentação: Redes e Ferramentas Colaborativas
Clay Shirky sobre o poder das novas ferramentas colaborativas
Wikimedia em Sala de Aula
Wikipedia de A a Z
Wikis em Linguagem Simples
Exemplos de Video Aulas
Fazer um videoaula: boas práticas
(complementar) Referências sobre Aprendizagem Multimidia (em inglês)
Apresentação Oficina de Vídeo do Adriel Sartori
Ilha das Flores: Roteiro
Diferenças Pedagógicas entre Mídias
Notas da aula 7
Atividade fazer um (mini-) videoaula
Aulas do "Youtube Academy"
Vídeos da turma de 2010
Playlist "como fazer videoaula" da SEE
Apresentação Objetos de Aprendizagem
Currículo+ (da Secr. da Educação SP)
Plataforma MEC de Recursos Educacionais Digitais
eduCAPES
Portal do Professor (MEC)
Notas de Aula
Pegar um ambiente de testes no Moodle da USP
Catálogo de Objetos de Aprendizagem para o Ensino Médio
Exemplo de pacote SCORM
conteúdo H5P
Exemplo "H5P": questão para incorporar na sua página
Simulação Phet
Plano de Aula "alinhado com o BNCC" (Nova Escola)
Ciênsação: catálogo de experimentos didáticos livres
Recursos Educacionais Multiplataforma Abertos na Rede (UFSCAR)
Notas de aula 8
Apresentação REA
Avaliação formativa: Direitos Autorais e Licenças
Tarefa: fazer remix de um objeto de aprendizagem
Lei Direitos Autorais de 1998
Iniciativa Educação Aberta
Caderno REA
Apresentação da Oficina Moodle da USP (versão FFLCH 2019)
Apresentação: "Learning Design"
Avaliação do Exercício "Curso Online"
Moodle Cloud
Ajuda do Moodle da USP
Qual Ferramenta usar?
learning-design-27(1)
Notas de aula AVA 2
Apresentação AVA 2
Desafios ao AVA: Ambientes Pessoais de Aprendizagem e "MOOCs"
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