Diagrama de temas
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Chers tous
Ce semestre vous allez initier vos pratiques comme enseignants de français.
Vous allez réfléchir mais aussi préparer des cours, analyser des méthodes FLE parmi d'autres activités .
Alors, bon courage et bon semestre à tous
Heloisa -
Organisation de la discipline
- Pourquoi le nom "Activité de stage?
- Parce que vous allez faire des activités pratiques (en présentiel et sur Moodle) concernant des questions sur l'enseignement et l'apprentissage du français
- Comment compter les heures de stage?
- Vous devez faire 100h de stage - ce qui veut dire si vous faites toutes les activités proposées vous les aurez - d'accord?
- La note finale sur Jupiter = moyenne = nombre d'heures de stage
- Calendrier - observez les jours d'activités dirigées
- Matin
- Soir
- Moyenne finale
- Les activités proposées en présentiel et sur Moodle + le dossier pédagogique que vous ferez pendant le semestre
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Chers tous
Le travail final du semestre est la présentation d'un dossier pédagogique dont le sujet est de votre choix
Premières activités
Choisissez votre sujetJustifiez votre choix
Relevez la bibliographie qui concerne votre thématique
Chacun aura un espace dialogue pour discuter des idées avec moi dès maintenant d´accord?
Participez et envoyez vos premières idées!
Heloisa
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Regardez la vidéo et rédigez un texte réflexif sur la thématique abordée
L'espace pour envoyer les textes est ci-dessous (matin et soir)
Philippe Blanchet, professeur de sociolinguistique et de didactique des langues, définit les concepts de base nécessaires à la production d’un enseignement de langues étrangères, qui permettent à l’apprenant d’intégrer une nouvelle langue ainsi qu’une nouvelle culture au moyen d’une pédagogie adaptée.
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Sommaire du dossier pédagogique
- Introduction
- présentation de la thématique choisie: justification, pertinence, intérêt
- Cadre théorique
- rédaction d'un texte à partir des concepts clés en didactique liés au sujet de votre dossier
- Activités - fiche enseignant /fiche apprenant - quels documents choisir? Définir les objetctifs et compétences à travailler
- Compréhension orale ?
- Compréhension écrite ?
- Production orale?
- Producton écrite?
- Autres de votre choix
- Considérations finales
- contribution personnelle de la réalisation du dossier liée à votre formation comme enseignant du FLE
- Références bibliographiques
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Choisissez l'un des points ci-dessous et faites une recherche dans le CECR.
Retirez du doc quelques citations où vous trouverez le concept choisi.
ATTENTION -Activité dirigée pour la semaine du 8/10/2019
1. approche actionnelle
2. tâche
3. compétence langagière de communication
4. savoir-être
5. savoir-apprendre
6. savoir-faire
7. compétence linguistique
8. compétence pragmatique
9. compétence sociolinguistique
10. plurilinguisme
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Chers étudiants
Cette semaine j'ai cours lundi soir avec ceux de la discipline du soir - Je peux voir dossier à dossier pour donner suite aux étapes de finalisation
Vendred, c'est férié. Alors pour les étudiants du matin, je peux
- jeudi de 11h30 à 13h30 - - Pour ceux qui veulent prendre rendez-vous contactez-moi par email
IMPORTANT
Dans la semaine du 18/11 au 22/11 - je vais vous rendre des feedback online - pas des cours présentiel pour que vous puissiez avancer un peu plus dans vos recherches
Semaine du 25/11 - dans les cours - matin et soir - rendez-vous avec moi - dossier par dossier
Heloisa
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Chers étudiants
Voici des textes en didactique sur vos sujets de dossiers pédagogiques
Vous pouvez les citer dans vos dossiers
Heloisa -
Chers tous
La date de remise du dossier pédagogique est le 04/12/2019
Faites l'évaluation ci-dessous!
Bien à vous
Heloisa
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et.... BONNES VACANCES !!!
Helo
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