Programação
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A PALESTRA DA PROFA. BEATRIZ FLORENZANO MUDOU DE DATA - FOI ADIANTADA PARA A AULA 5 (30 DE AGOSTO - AUDITÓRIO FAUUSP 8H00) E O SEMINÁRIO 3 (TEXTO PAUL VEYNE) ADIADO PARA A AULA 6 (20 SET) - atenção grupos!!
VISITA AO CENTRO
DIA 25 DE OUTUBRO - ENCONTRO NO PATIO DO COLÉGIO ÀS 8H00
Monitoras:
Lena Império Hamburguer
Isabella Basso
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Leitura indicada CACCIARI, Massimo, “Polis e civitas: a raiz étnica e o conceito dinâmico de cidade”. In: A cidade, Barcelona: GG, 2010, pp. 9-23.
Apresentação do programa e dos objetivos da disciplina, discussão das formas de avaliação e definição dos grupos. -
8H00 Aula
10H30 Palestra Prof. Dr. Eduardo Natalino dos Santos (FFLCH USP)
Leitura indicada NATALINO DOS SANTOS, Eduardo, “As tradições históricas indígenas diante da conquista e colonização da América”, Revista de História, n. 150, jul 2004, pp. 157-207.
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Discussão de texto 1 (apresentação grupo 1; debate grupo 5; questões: grupos 3/7/9)
VERNANT, Jean-Pierre, “O universo espiritual da pólis”. In: As origens do pensamento grego. São Paulo, Difel, 2008, p.34-47.
GRUPO 1|
Ana Beatriz N.
Beatriz Moraes
Bruna Gil
Isabela Billi
Isabela Portinari
Catherine Beatriz
Amanda Lima
Guilherme Lacks -
Discussão de texto 2 (apresentação grupo 2; debate grupo 6; questões: grupos 4/8/10)
LÉVÊQUE, Pierre, “O mundo da conquista: a exploração dos reinos - A urbanização”. In: O mundo helenístico. Lisboa: Edições 70, 1987, pp. 59-73.
GRUPO 2|
Henrique Carmona
Livia Frugoli
Nathalia Fujii
Vitoria Hassvani
Luis H. iida
Claudia Aires
Beatriz Sacagni
Natalia Soffner
Nathan Britto -
Palestra Profa. Dra. Maria Beatriz Borba Florenzano (LABECA/ MAE USP)
Leitura indicada FLORENZANO, M. Beatriz, “Pólis e Oîkos, o Público e o Privado na Grécia Antiga”. Anais do I Simpósio Regional de História Antiga, Rondonópolis, M.T, 2001, pp. 113-118. Republicado em Textos LABECA, fev. 2011, disponível on-line.
Na segunda parte da aula, visita ao LABEC/ MAE USP - Exposição A cidade antiga (10h30)
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Discussão de texto 3 (apresentação grupo 3; debate grupo 7; questões: grupos 5/9/1)
VEYNE, Paul, “Onde a vida pública era privada”. In: História da vida privada: do Império Romano ao ano mil. São Paulo: Cia de Bolso, 2012, v.1, pp. 93-111.
GRUPO 3|
Jéssica M.
Juliana B.
Leticia K.
Isabel P.
Natalia P.
Mariana L.Gabriel C.
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Discussão de texto 4 (apresentação grupo 4; debate grupo 8; questões: grupos 6/10/2)
LE GOFF, Jacques, “Crescimento e tomada de consciência urbana”. In: O apogeu da cidade medieval, São Paulo: Martins Fontes,1992, pp. 3-54.
GRUPO 4|
Branca Martins
Camila Medeiros
Isabela Faria
Júlio H. Bressan
Luisa Lemes
Roberta Berardo
Veridiana Terci
Missael Akyra
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Discussão de texto 5 (apresentação grupo 5; debate grupo 9; questões: grupos 7/1/3)
DEDIEU, Jean-Pierre, “O refluxo do Islã espanhol” e e DE MATEO, Julio Pores e ESCRIBANO, Dolores de Paz, ”Um passeio pela Toledo Medieval” In: CARDAILLAC, Louis (org.). Toledo, séculos XII-XIII. Muçulmanos, cristãos e judeus: o saber e a tolerância, Rio de Janeiro: Zahar, 1992, pp. 33-47 e pp. 148-154.
GRUPO 5|
Mauricio N.
Carolina D.
Daniel F.
Mariana S.
Mariana Costa
Elisa C.
Pedro Simplico
Sandro -
Discussão de texto 6 (apresentação grupo 6; debate grupo 10; questões: grupos 8/2/4)
ARGAN, Giulio Carlo, “Cidade ideal e cidade real”. In: História da Arte como história da cidade, São Paulo: Martins Fontes, 1998, pp.73-84.
GRUPO 6|
Felipe Lakatos
Fernanda Gastal
Guilerme O.
Gustavo Ribeiro
Maria Rosa
Mirela Chiara
Leornado L.
Giovanni -
Discussão de texto 7 (apresentação grupo 7; debate grupo 1; questões: grupos 9/3/5)
GRUZINSKI, Serge, “Renacimiento importado”; “El centro del universo”; “El imposible ‘apartheid’”. In: La ciudad de México, Mexico: Fondo de Cultura, 2014, pp.226-256; pp.263-286; pp.305-346.
GRUPO 7|
Beatriz Barsoumian
Claudia Kodama
Jayne Silvestre
Fernando Toma
Amanda Limone
Gabriela T.
Vitor Sato
Yuri Sato -
VISITA AO CENTRO
DIA 25 DE OUTUBRO - ENCONTRO NO PATIO DO COLÉGIO ÀS 8H00
Leitura indicada REIS FILHO, Nestor Goulart, Introdução. In: São Paulo: vila, cidade e metrópole. São Paulo: Bank Boston, 2004. pp. 14-31.
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Discussão de texto 8 (apresentação grupo 8; debate grupo 2; questões: grupos 10/4/6)
MUMFORD, Lewis, “A corte, a parada, a capital”. In: A cultura das cidades, Belo Horizonte: Itatiaia, 1961, pp. 84-151.
GRUPO 8|
Julia Rosas
Marina Rigs
Sofia Tonic
Martim F
Michael V.
André E.
Daniela MottaDanilo Gomes
José H. Marsola Jr. -
Discussão de texto 9 (apresentação grupo 9; debate grupo 3; questões: grupos 1/5/7)
FONSECA, Claudia Damasceno, “Títulos, privilégios e funções urbanas”. In: Arraiais e Vilas del Rei, Belo Horizonte: Ed. UFMG, 2011, pp. 334-372.
GRUPO 9|
Aline Assoni
Giovanna Peres
Lucas Cazula
Leonardo Franco
Roberto Shimoda
Luiz da Silva
João Roberto
Mirella Marques -
Discussão de texto 10 (apresentação grupo 10; debate grupo 4; questões: grupos 2/6/8)
SENNET, Richard, “O mundo público do Antigo Regime. A plateia: um conjunto de estranhos”. In: O declínio do homem público, São Paulo: Cia das Letras, 1995, pp.67-88.
GRUPO 10|
Rogeno Conolly
Nícolas Lener
Fabio Hayano
Gustavo Caracuel
Tiago Schutzer
João Laginha
Beatriz MelloLahayda Dreger
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EXERCÍCIO em sala – leitura do espaço construído – avaliação EM DUPLA
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Seminários de texto em grupo: (3,5) [resenha (1,5) + exposição do texto (2,0)];
Questão para 3 textos: (1,5) [cada questão (0,5)];
Debate em grupo (2,0);
VERNANT
LÉVÊQUE
VEYNE
LE GOFF
DEDIEU
ARGAN
GRUZINSKI
MUMFORD
FONSECA
SENNET
GRUPO 1
apresenta
questão
questão
debate
questão
GRUPO 2
apresenta
questão
questão
debate
questão
GRUPO 3
questão
apresenta
questão
questão
debate
GRUPO 4
questão
apresenta
questão
questão
debate
GRUPO 5
debate
questão
apresenta
questão
questão
GRUPO 6
debate
questão
apresenta
questão
questão
GRUPO 7
questão
debate
questão
apresenta
questão
GRUPO 8
questão
debate
questão
apresenta
questão
GRUPO 9
questão
questão
debate
questão
apresenta
GRUPO 10
questão
questão
debate
questão
apresenta
Exercício final em dupla (3,0).
A média final (10,0) é obtida pela soma das avaliações, conforme apresentado no primeiro dia de aula.