Opções de inscrição

Ao término do desenvolvimento desta disciplina, espera-se que o estudante esteja capacitado a:
Compreender as várias formas de desenvolvimento do processo ensino-aprendizado nas profissões da saúde;
Enumerar os métodos mais usuais de ensino clínico, em ambientes concomitantes de assistência à saúde, em unidadespróximas à comunidade ou de nível mais especializado;
Compreender os princípios básicos e as técnicas mais usuais para o emprego de simulações nas várias atividadesformativas dos programas educacionais na área da saúde;
Compreender os princípios básicos e as técnicas mais usuais para o emprego de recursos de tecnologia de informaçãoe comunicação e de ensino à distância nos programas educacionais na área da saúde;
Compreender as variáveis envolvidas no desenvolvimento psicossocial do adolescente e do adulto jovem, de modo a prover apoio ao estudante;
Enumerar as etapas da formação básica do professor e compreender as estratégias para o contínuo desenvolvimento dodocente da área da saúde;
Compreender a importância de atribuição de mérito acadêmico às atividades educacionais e enumerar os principais meios de valorização da carreira na docência.
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