Tópico: Aula 4 - 26/03 - Educação matemática crítica (parte 2) | EDM0427 - Metodologia do Ensino de Matemática I (2025)

Contorno da seção

- Selecionar atividade Slides utilizados em aula
  
  Slides utilizados em aula Arquivo
- Selecionar atividade Texto "Uma concepção crítica de matemática"
  
  Texto "Uma concepção crítica de matemática" Arquivo
  
  Referência:
  
  SKOVSMOSE, O. Uma concepção crítica de matemática. In: SKOVSMOSE, O. Um convite à educação matemática crítica. Tradução Orlando de Andrade Figueiredo. Rio Claro: Papirus, 2014.
- Selecionar atividade “Uma filosofia da matemática em quatro dimensões”, de Ole Skovsmose.
  
  “Uma filosofia da matemática em quatro dimensões”, de Ole Skovsmose. URL
  
  Ole Skovsmose fala de dimensões da filosofia da matemática.
- Selecionar atividade Orientações para a realização do trabalho 1
  
  Orientações para a realização do trabalho 1 Arquivo
  
  Trabalho sobre Educação Matemática Crítica (sentença retirada da mídia)
- Selecionar atividade Entrega e apresentação do trabalho 1
  
  Entrega e apresentação do trabalho 1 Tarefa
  
  Um integrante do grupo deve realizar a postagem do trabalho no moodle, até o dia 23/04.
  Identifique o arquivo como trabalho 1_nome do integrante_nome do integrante_nome do integrante_nome do integrante
  
  Para a apresentação, o grupo deve preparar slides para informar sobre:
  - a FRASE escolhida, por que foi escolhida e o CONCEITO matemático envolvido;
  - os exercícios de matemática pura ligados ao conceito e o objetivo de aprendizagem a ser alcançado (Com essas atividades, esperamos que os alunos …);
  - a atividade investigativa elaborada (quais ações os alunos irão desenvolver?)
  - a reflexão sobre a relação entre exercícios de matemática pura e atividades investigativas com referência à realidade.
  
  Enquanto o grupo apresenta, os demais colegas deverão fazer anotações sobre cada apresentação, destacando o que consideram importante no que foi apresentado pensando a socialização dos trabalhos no Fórum.

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