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Introduzir conceitos para a compreensão da atuação do Terapeuta Ocupacional com crianças e adolescentes em saúde, educação e assistência social, em contextos e condições de baixa e média complexidade.

 Ao final, espera-se que o estudante seja capaz de:

 - Retomar aspectos relevantes da história da infância, das políticas públicas e dos direitos da criança e do adolescente.

 - Reconhecer o contexto histórico e social em que se insere a atuação do terapeuta ocupacional com crianças, adolescentes e suas famílias.

 - Identificar as possibilidades de atuação do terapeuta ocupacional em contexto clínico e psicossocial de baixa e média complexidade.

 - Aplicar conhecimentos relativos ao desenvolvimento típico de crianças e adolescentes com ênfase na participação em ocupações fundamentais e no desenvolvimento ocupacional;

- Aplicar conhecimentos relativos à condições clínicas e psicossociais de baixa e média complexidade para o desenvolvimento do raciocínio profissional do terapeuta ocupacional (objetivos terapêuticos, estratégias e recursos para intervenção).

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