2026 - RCG4041 - Práticas Supervisionadas da Criança e do Adolescente IV

Em termos cognitivos espera-se que o estudante seja capaz de: Aplicar conhecimentos relativos ao desenvolvimento de crianças e adolescentes, em situação de risco e vulnerabilidade social, com ênfase no envolvimento em ocupações fundamentais para sua idade (habilidades de desempenho); Aplicar raciocínio clínico narrativo na intervenção com crianças e adolescentes em vulnerabilidade social, atendidas em programas sociais, educacionais e de saúde. Em termos procedimentais, espera-se que o estudante seja capaz de: - realizar de atendimentos em terapia ocupacional (recursos terapêuticos, materiais e estratégias de intervenção); Em termos atitudinais espera-se que o estudante desenvolva e aprimore habilidades para se relacionar com respeito com população alvo da intervenção, equipe e comunidade em geral (assiduidade, pontualidade, atitude respeitosa na instituição); respeito aos membros do grupo e cooperação; responsabilidade).