Seção: 23/Mai (11) | Economia de Recursos Florestais (2017) | e-Disciplinas

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  • 07/Mar (1)


    Bem vindos!

    LCF685 - Economia de Recursos Florestais (2017)
    Terças-feiras (14:00-16:50)   Departamento de Ciências Florestais
    Professor: Luiz Carlos Estraviz Rodriguez   (lcer@usp.br)
    Programa: Versão PDF
    Este curso se apoia fortemente em vídeo-aulas e plataformas digitais de ensino.

    Na primeira aula combinamos que haverá sempre pelo menos um quiz ou tarefa, disponibilizado com uma semana de antecedência, para ser estudado previamente.

    Aviso
    Excepcionalmente, para a aula do dia 14/Mar (segunda aula do curso), esse material ficará disponível apenas a partir das 12h do dia 9/Mar (quinta-feira). Não se esqueçam de trabalhar no quiz sobre o vídeo da entrevista com o Prof. Costanza.

    • Desenvolvimento Sustentável

      (uma visão da Economia Ecológica)

      Este bloco apresenta uma entrevista com o Prof. Robert Costanza.

      O Prof. Costanza é um dos fundadores da Economia Ecológica, e atualmente é professor na "Australian National University". A entrevista foi concedida para a Escola de Ciências Ambientais da Universidade de Yale, e tem como tema "Visões de um mundo sustentável".   Veja o vídeo: 

       

      e, para assimilar os conceitos, clique no quiz (link no canto superior esquerdo deste bloco).

23/Mai (11)

  • 23/Mai (11)


    Matemática financeira para avaliação de ativos florestais


    princípios e conceitos básicos

    No âmbito das Finanças, ativo financeiro é um tipo específico de bem como o próprio dinheiro, ou valores colocados em depósitos bancários e instrumentos patrimoniais de outras entidades (por exemplo ações e outros valores mobiliários). Num sentido mais amplo, são considerados ativos financeiros os direitos contratuais de receber dinheiro ou outros ativos financeiros.

    Um ativo florestal, portanto, é um bem que pode ser convertido em moeda. Trata-se de um tipo de reserva de valor que apresenta liquidez, isto é, um bem de valor florestal que pode ser convertido em dinheiro.

    • Resolva os exercícios 3, 7, 8 e 11 da apostila

      (trabalhe nesta tarefa durante a aula)

      Apresente suas respostas em um documento PDF (identificado "T_Aula11_<NoUSP>.pdf” - use o seu número USP) e submeta-o (via upload) usando o link disponível para esta tarefa.