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Questa disciplina si propone di aiutare gli studenti ad approfondire la conoscenza della lingua italiana orale, sia in termini di comprensione che di produzione di testi di diverso tipo.

Le lezioni si svolgeranno principalmente in italiano e, quando necessario, in portoghese. Saranno impiegate tecniche delle metodologie attive tali: la partecipazione attiva da parte degli studenti sia nella partecipazione orale delle attività presentate dall’insegnante come nel preparare delle attività combinate previamente; il feedback sull’apprendimento; il lavoro di gruppo; l’autovalutazione.


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