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  • AUH-152. Turma Profa. Renata Maria

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    AUH 0152 - História e Teorias da Arquitetura II / Profa. Renata Maria de Almeida Martins

    2º Semestre de 2022 – Sexta-feira 8h as 12h

    Contato do monitores

    Carolina Akemi Koketu (carolakemi@usp.br)

    Christian Almeida Campos do Nascimento (christianccn@usp.br)

    Giovanna Bussolini de Oliveira (gbussolini@usp.br)

    Sobre o moodle

    Programa completo, contendo todos os encontros, e respectivos textos e vídeos indicados para discussão, com links, e bibliografias complementar e geral. Ao longo do semestre, conforme o interesse dos estudantes e necessidade de maior aprofundamento de temas específicos, serão adicionados materiais ao Drive da disciplina. Os trabalhos serão produzidos preferencialmente em sala de aula. Todas as entregas (avaliações) serão feitas no Drive da disciplina nas datas indicadas no programa. 

  • encontro 1 / 22-mar

    A Disciplina / Estudar e produzir arquitetura no sul global: debates contemporâneos

    I° Parte - Apresentação da programação da disciplina/ O projeto JP2 Fapesp, Barroco-Açu. A América Portuguesa na Geografia Artística do Sul Global.

    II° Parte - Orientação sobre os trabalhos desenvolvidos na disciplina. Geografia Artística, História Conectadas, Zonas de contato/conflito: a rede de colégios e missões jesuíticas na América Portuguesa, suas fazendas e aldeamentos. 

    mídias indicadas:

    SANTOS, Boaventura de Sousa. Espistemologias do sul. Youtube, 1 mai. de 2019. Disponível em:<https://youtu.be/i7P4uuDkuK8>. Acesso em: 17 de mar. de 2023

    Escola da Cidade. Arquiteturas do sul global: comunal taller (méxico) Youtube, 28 de nov. de 2020. Disponível em: <https://www.youtube.com/live/Nx1T24Otjng?feature=share>. Acesso em: 17 de mar. de 2023

    textos indicados:

    BERNAND, C. El Reto de las Histórias Conectadas. In: História Crítica. Circulaciones y Trayectorias, siglos XVI-XIX. Bogotá: Universidad de los Andes, 2018, pp. 3-22.

    ROCHA, B.C.; OLIVEIRA, V.E.H. (2016). Floresta virgem? O longo passado humano da bacia do Tapajós. In: ALARCON, D. F.; MILIKAN, B.; TORRES, M. (orgs.) Ocekadi: hidrelétricas, conflitos socioambientais e resistência na Bacia do Tapajós. Brasília, DF: International Rivers Brasil; Santarém, PA: Programa de Antropologia e Arqueologia da Universidade Federal do Oeste do Pará, 2016, pp. 395- 415.

  • encontro 2 / 29-mar

    Novas Orientações Historiográficas para os estudos dos séculos XVI ao início do XIX / A História Global, a Europa e a América Latina

    Historiografia da Arquitetura e da Arte entre Europa e América Latina. Os debates e as novas perspectivas: mestiçagens; hibridismos; transculturação; interculturalidade; continuidades/rupturas; geografia artística; zonas de contato/conflito; longa duração; história global/local; histórias conectadas; decolonialidade, ecologia de saberes.

    Textos Indicados:

    ASSUNÇÃO, P. . (2010). Mazagão: cidades em dois continentes. arq.Urb, (2), 22–55. Disponível em:< https://revistaarqurb.com.br/arqurb/article/view/102>. Acesso em: 17 de mar. de 2023

    CUMULUS TV. Boaventura de Sousa Santos explica a ecologia dos saberes. Youtube, 21 mar. de 2021. Disponível em:<https://youtu.be/iEUqQyaZW_Y>. Acesso em: 17 de mar. de 2023

    LARA, F. L.; OFICINA, Goma. 250 Arquiteturas Americanas. A instalação e o manifesto. Resenhas Online, São Paulo, ano 17, n. 193.04, Vitruvius, jan. 2018 <https://vitruvius.com.br/revistas/read/resenhasonline/17.193/6844>. Acesso em: 17 de mar. de 2023.

    LARA, F.L. Por uma Teoria da Arquitetura Decolonizada. In: MOASSABE, A.; NAME, L. (Orgs.). Por um ensino insurgente em arquitetura e urbanismo. Foz do Iguaçu, PR: EDUNILA, 2020, p.7-12.

    MOASSABE, A.; NAME, L. Apresentação. In: __. Por um ensino insurgente em arquitetura e urbanismo. Foz do Iguaçu, PR: EDUNILA, 2020, p. 13-27



  • encontro 3 / 19-abr

    Arquiteturas da Presença Europeia na Ásia: China. História Local/Global/Conectadas. 

    I° Parte -  Arquiteturas da Presença Europeia na Ásia: China. Trânsito de tratados, modelos, artistas, arquitetos, materiais, e objetos entre Europa, Ásia e Brasil.

    II° Parte - Atendimento e preparação da Entrega I. Fontes Bibliográficas e Iconográficas para o trabalho final.

    Texto Indicado:

    MATTOSO, J. (Ed.). Património de Origem Portuguesa no Mundo. Arquitetura e Urbanismo. In.: ROSSA, W. (coord.). Ásia e Oceania. Goa. Lisboa: Fundação calouste Gulbenkian, 2010, pp. 171-181.

    Textos de Apoio:

    ROCHA, Joanes. Macau e Nagasaki. Patrimônios Conectados. In: BUENO, A,; PARNOV, E. et al (eds.). Faces da Ásia. Rio de Janeiro: UFF, 2020, 135-146.

    SERRÃO, Victor. Entre a China e Portugal. Temas e outros fenómenos de miscigenação artística, um programa necessário de estudos. In: Património Cultural Chinês em Portugal (Actas do Colóquio Internacional, coordenado por Luís Filipe Barreto e Vitor Serrão), pp. 11-34.

  • encontro 4 / 26-abr

    Arquiteturas entre o XVI e o XVIII entre Europa e Brasil.

    I° Parte - Relações entre Itália, Portugal e Brasil na Arquitetura dos Séculos XVI a XVIII. Convidados: Luciano Migliaccio e Nathália Momesso (mestranda FAUUSP)

    mídias indicadas:

    Worl Monuments Fund. Paul Mellon Lecture - Renaissance and Baroque Rome: The Art of Urban Form, February 2015. Youtube, 17 de out. de 2016. Disponível em: https://youtu.be/RzUks-XVIqE. Acesso em: 08 de abr. de 2023. 

    Acervo Mnemosyne. O Aleijadinho - Joaquim Pedro de Andrade, 1978. Youtube, 11 de nov. de 2021. Disponível em: https://youtu.be/Inp_t1DBIsY. Acesso em: 08 de abr. de 2023.

    texto indicado:

    SERRÃO, Victor. Os Programas Imagéticos na Arte Barroca Portuguesa e suas reflexões nos espaços coloniais luso-brasileiros. In: Congresso Internacional do Barroco Ibero-Americano, Universidad Pablo de Olavide - UPO, Sevilla, pp. 1389-1412.

    textos de apoio:

    II° Parte - Discussão Texto I. Ramón Gutiérrez

    GUTIÉRREZ, Ramón. Repensando el Barroco Americano. Disponível em: https://vitruvius.com.br/revistas/read/arquitextos/02.019/819/es. Acesso em: 08 de abr. de 2023.

  • encontro 5 / 26-abr (tarde)

    Oficina I. Metodologia para a Pesquisa em História da Arquitetura, da Arte e do Território

    Tarde de 26 de abril (reposição de aula de 12 de abril, 14:00-18:00): Oficina I de Metodologia de Pesquisa em História da Arte, da Arquitetura e do Território, em vias de preparação do seminário, relatório final, formatação de pesquisa científica, entre outros.

  • encontro 6 / 03-mai

    O Projeto Global/Local dos Jesuítas a partir de Roma, na Europa, Ásia África, América, e as arquiteturas de Missões implantadas nas cidades e/ou a partir das Aldeias Indígenas

    I° Parte - O Projeto Global/Local dos Jesuítas a partir de Roma, na Europa, Ásia África, América, e as arquiteturas de Missões implantadas nas cidades e/ou a partir das Aldeias Indígenas / As Fazendas e os Espaços Afro-Jesuíticos / As Oficinas/Talleres/Obrajes: Materiais e Técnicas Tradicionais, artistas e mestres da terra.

    textos indicados

    NAJJAR, Rosana. Para além dos cacos: a Arqueologia Histórica a partir de três superatefatos (estudo de caso de três igrejas jesuíticas). In.: Bol. Mus. Paraense Emílio Goeldi. Cienc. Hum., Belém, v.6, n. 1, p. 71-91, jan.- abr. 2011.

    CHUVA, Marcia (org.). Assentamentos jesuíticos: territórios e significados. Cadernos de pesquisa e documentação I. Rio de Janeiro: IPHAN/Copedoc, 2008.

    MARTINS, Renata Maria de Almeida.  Caminhos cifrados/conectados: patrimônio jesuítico entre Rio de Janeiro e São Paulo. Estudos Avançados, 35(102), 229-246.

    II° Parte - Discussão sobre texto 2. Discussão em equipe com reflexões sobre o texto e relações com o Trabalho da Disciplina

    texto para discussão 2

    COSTA, Lucio. Arquitetura Jesuítica no Brasil. In: Revista do SPHAN, n. 5, 1941. Disponível em: http://www2.eca.usp.br/cap/ars16/v8n16a09.pdf. Acesso em: 08 de abr. de 2023. 

    texto de apoio

    MARTINS, Renata Maria de Almeida. Considerações Preliminares. In.: __. Tintas da Terra, Tintas do Reino: Arquitetura e Arte nas Missões Jesuíticas do Grão-Pará, 1653–1759. 2009. Tese (Doutorado em Teorias e História da Arquitetura e do Urbanismo) -  Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo, outubro de 2009, p. 40-109. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16133/tde-28042010-115311/pt-br.php. Acesso em: 08 de abr. de 2023. 


  • encontro 7 / 10-mai

    Arquitetura, Arqueologia, Patrimônio, Agência Indígena

    I° Parte - Como estudar a agência indígena e considerar a presença ameríndia, africana e afro-indígena na História da Arquitetura do período colonial no Brasil?
    Convidada: Arqueóloga Paula Nishida (Centro de Arqueologia de São Paulo – CASPDPH)

    mídias indicadas

    FAU USP. Quinta Ameríndia - Arqueologia e Memória Indígena em São Paulo (Dra. Paula Nishida e Dr. Paulo Zanettini). Disponível em: https://www.youtube.com/live/8bOPCLqCbnI?feature=share. Acesso em: 08 de abr. de 2023.

    FAU USP. Quinta Ameríndia – Histórias Indígenas em São Paulo (Dra. Camila Wichers e Dr. Paulo Zanettini). Disponível em: https://www.youtube.com/live/Gjamaa3wGcI?feature=share. Acesso em: 08 de abr. de 2023.

    Xadalu Brasil. Ore Yvoty ty (O Jardim Guarani) - Xadalu Tupã Jekupé. Disponível em: https://vimeo.com/688969158. Acesso em: 08 de abr. de 2023. 

    textos indicados

    CASANOVAS, C. R. Teresa Gisbert y la Arqueologia Andina. In: Chungara Revista de Antropología Chilena, vol. 50, n° 4, Santiago de Chile, 2018, pp. 533-536. 

    GUZMÁN, D.; RAIOL JUNIOR, L. A reorganização e a fluidez do uso da mão de obra indígena no Grão-Pará: segunda metade do século XVIII (1750-1765). In: Revista Tellus, n. 39, Campo Grande, Mato Grosso do Sul, UCDB, 2019. 

    II° Parte - Atendimento e Pesquisa para preparação da Entrega I

  • encontro 8 / 17-mai

    ENTREGA I - SEMINÁRIO: Apresentação de proposta de TÍTULO/REFERÊNCIAS (2,0 pontos) 

    Apresentação de no máximo de 10 minutos para cada equipe (no máximo 5 slides).

    Deverão ser entregue no drive da disciplina na pasta «entregas» impreterivelmente até o dia 17 de maio às 8h00:

    1. Apresentação de Slides (até 5 slides). Nomeados da seguinte maneira: G2_AUH0152_S1 (Exemplo/Grupo N°2)
    2. Breve roteiro da pesquisa (até 3 páginas). Nomeados da seguinte maneira: G2_AUH0152_R1

    SUGESTÃO PARA ROTEIRO DO TRABALHO – SLIDES (até 5 slides) 

    1. Proposta de Título / Subtítulo.
    2. Apresentação breve da localidade/cidade e do edifício (contexto histórico, implantação, uso atual)
    3. Mapa (localizar edificação Igreja/Colégio e antigos aldeamentos jesuíticos no Estado em questão visando análise da implantação e das redes estabelecidas para a ocupação colonial e domínio do território). Grupos indígenas / Sítios Arqueológicos / Materiais disponíveis / Tradições locais.
    4. Referências Fundamentais para compreender as questões históricas/geográficas/materiais que permearam as escolhas para a construção do conjunto Igreja/Colégio e de seu projeto arquitetônico, visando análise 
      4.1. Bibliografia. Organizada segundo as normas acadêmicas, com separação entre Bibliografia, Trabalhos Acadêmicos (monografias, dissertações, teses), Vídeos, Sites de Instituições, etc.). Incluir links sempre que disponíveis na net.
      4.2. Fontes Iconográficas (indicação de sites, instituições e acervos com fotografias, desenhos, cartografia, etc.) 

    SUGESTÃO PARA ROTEIRO DO TRABALHO – TEXTO RELATÓRIO (até 3 páginas) 

    1. Título / Subtítulo 
    2. Bibliografia organizada conforme as normas acadêmicas
    3. Outras Fontes (vídeos, áudios, sites, etc.)

  • encontro 9 / 24-mai

    Uma geografia artística, projetos conectados: Arquiteturas no Virreinato del Perú e em São Paulo

    I° Parte - Arquiteturas no Virreinato del Perú (séculos XVI ao XVIII) e as Culturas Andinas 

    II° Parte - As Três Igrejas dos Homens Pretos de São Paulo de Piratininga. Convidado: Ms. Fabrício Forganes Santos (MAS-SP / JP2 Barroco-Açu).

  • encontro 10 / 31-mai

    I° Parte - Antônio Giuseppe Landi entre Europa, Amazônia e a Índia Portuguesa. Convidado: Dr. Mateus Nunes 

    II° Parte - Atendimento e Preparação do Seminário II em Sala de aula.

  • encontro 11 / 31-mai (tarde)

    Oficina II. Metodologia de Pesquisa em História da Arquitetura, da Arte e do Território. 

    Tarde de 31 de maio (reposição de aula de 7 de junho, 14:00-18:00): Oficina II de Metodologia de Pesquisa em História da Arte, da Arquitetura e do Território, em vias de preparação do seminário e relatório final.

  • encontro 12 / 14-jun

    Arquiteturas e cidades na Nueva España (séc. XVI-XVIII) e as Culturas Mesoamericanas e ‘Criollas’ 

    I° Parte - Modelos entre Espanha e México, intercâmbios/choques e o ‘Torna Viaje’ / Mulheres, emblemática, arquiteturas efêmeras e cidade: Sor Juana Inés de la Cruz e o Arco Triunfal Neptuno Alegórico

    II° Parte - Atendimentos e preparação do relatório final/texto/monografia em sala de aula.

  • encontro 13 / 21-jun

    ENTREGA II – Apresentação SEMINÁRIO  (5,0 pontos)

    Apresentação de no máximo de 15 minutos para cada equipe (no máximo 15 slides).

    Deverão ser entregue no drive da disciplina na pasta «entregas» impreterivelmente até o dia 21 de junho às 8h00:

    1. Apresentação de Slides (até 15 slides). Nomeados da seguinte maneira: G2_AUH0152_SF (Exemplo/Grupo N°2)


    SUGESTÃO ROTEIRO SEMINÁRIO
    1. Título/Subtítulo Escolhidos
    2. Resumo sobre o edifício-tema-abordagem/método (máximo 200 palavras).
    3. Introdução (apresentação do objeto estudado e de sua relação com a localidade onde foi implantado, mapas da geografia artística – aldeamentos –, justificativa da importância do tema, autores e obras fundamentais que trataram da história do edifício). 
    4. Desenvolvimento (dar um título pertinente): A cidade e o contexto de implantação. O contexto histórico, o projeto e a construção do edifício (invasão colonial, fixação dos jesuítas, etc.). Características e análise do Edifício (História e Arquitetura – aspectos programáticos, construtivos, decorativos; uso ao longo do tempo; relações com outras edificações do período, etc.)
    5. Considerações Finais. Contribuição do trabalho, pontos fortes de interesse para aprofundamento, lacunas, dificuldades quanto à pesquisa, busca de materiais, etc. 
    6. Referências e Fontes Bibliográficas e Iconográficas.

  • encontro 14 / 28-jun

    ENTREGA III (FINAL) – TEXTO RELATÓRIO PESQUISA (3,0 pontos). 

    Deverão ser entregue no drive da disciplina na pasta «entregas» impreterivelmente até o dia 28 de junho às 12h30:

    1. Roteiro/Relatório/Monografia final (até10 páginas). Nomeados da seguinte maneira: G2_AUH0152_RF (Exemplo/Grupo N°2)

    Entrega de relatório final/texto/monografia baseado na apresentação dos slides do Seminário, de até no máximo 10 (dez) páginas (incluindo a bibliografia e figuras)

  • encontro 15 / 05-jul

    Discussão final sobre a disciplina, retorno sobre o trabalho realizado, novas perspectivas em pesquisas IC, e encerramento da Disciplina

  • encontro 16 / 12-jul

    Semana do TFG