1. Compreender e explicar como e sob que condições a educação proporciona aos seres humanos - os instrumentos e os meios eficazes para se relacionarem de forma construtiva e satisfatória consigo mesmo, com os demais e com o entorno físico e natural. 2. Contribuir para uma melhor compreensão do desenvolvimento do adolescente e do jovem adulto em processo de escolarização. 3. Analisar as especificidades do espaço escolar e os processos de motivação. 4. Refletir sobre o pressuposto da “Educação para todos” e os processos de inclusão de portadores de necessidades educacionais especiais. Nas 30h de Práticas como Componente Curricular, os alunos devem realizar um estudo de caso com as crianças e adolescentes.

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