1. Compreender o papel das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDIC) como mediadoras do processo de ensino e aprendizagem de línguas, em diferentes contextos institucionais e com o uso de metodologias diversas. 2. Refletir criticamente sobre conceitos e práticas pertinentes à área do ensino de línguas com o apoio de TDIC, de forma articulada com diferentes tendências metodológicas que conduzam à sua ressignificação como Tecnologias para a Aprendizagem e o Conhecimento (TAC) e Tecnologias para o Empoderamento e a Participação (TEP). 3. Articular teoria e prática no exercício do design instrucional, tomando como contexto a construção de ambientes virtuais de aprendizagem. 4. Refletir sobre os desafios no uso da Inteligência Artificial no contexto do ensino e aprendizagemde línguas. 5. Conhecer pesquisas realizadas na área da Linguística Aplicada, relacionadas ao ensino e aprendizagem de línguas mediados pelas TDIC.