A disciplina Didática pretende contribuir para a formação do professor, como agente de ensino na educação institucional, mediante: análise das teorizações sobre o ensino e sua relação com a prática pedagógica; estudo de diferentes perspectivas de análise dos processos de ensino e aprendizagem e das relações do professor- aluno; discussão de questões contemporâneas da prática pedagógica no cotidiano escolar.