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Metodologia do Ensino de História I (2016)
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EDM
EDM0417-2016132
Aula 4
À construção do saber
À construção do saber
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Programa Atualizado
Julia, D. (2001). A Cultura Escolar como Objeto Histórico. Revista Brasileira de Historia Da Educação, no.1(jan./jul.), 9–44.
PCN´s
O ENSINO DE HISTÓRIA COMO OBJETO DE PESQUISA NO BRASIL: NO ANIVERSÁRIO DE 50 ANOS DE UMA ÁREA DE PESQUISA, NOTÍCIAS DO QUE VIRÁ
Entrega da primeira versão do relatório sobre cultura (cotidiano) escolar, do problema a ser investigado em sala de aula e como será realizada a investigação
Texto Mattozzi
Texto Schmidt
Texto sobre de Ivo Mattozzi
Texto de Michael Young
Jorn Rusen
Benjamin
Peter Lee
Entrega da primeira versão dos relatos de observação na sala de aula
A Formação de Professores de História no Brasil
A Formação do Professor de História e o Cotidiano da Sala de Aula
Versão preliminar do relatório final
Fernando Seffner
Kátia Abud
R. Ashby
Avaliação e novas perspectivas de aprendizagem
LUCKESI, Cipriano Carlos. Avaliação da aprendizagem escolar: estudos e proposições
Entrega do Relatório Final
Entrega da primeira versão do relatório sobre cultura (cotidiano) escolar, do problema a ser investigado em sala de aula e como será realizada a investigação ►