Metodologia do Ensino de Matemática (noturno 2016-2)

Programação

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  METODOLOGIA DO ENSINO DE MATEMÁTICA

  Turma do noturno - 2016203

  3ª feira das 19h30 às 23h00

  Professora responsável: Sueli Fanizzi

  
  

  • Fórum de notícias
  • CRONOGRAMA DE AULAS 2016-2 Arquivo
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  TEXTOS

  Neste tópico, há os textos a serem lidos na disciplina.
  

  • Texto 1 - IFRAH, G. Números: a História de uma grande invenção (cap. 1 e 2) Arquivo
  • Texto 2 - LERNER, D.; SADOVSKY, P. O sistema de numeração: um problema didático (p. 73 -116) Arquivo
  • Texto 3 - BRASIL. Pacto Nacional Pela Alfabetização na Idade Certa: operações na resolução de problemas (p. 17 - 42) Arquivo
  • Texto 4 - PONTE, J. P.; SERRAZINA, M. de L. Avaliação Arquivo
  • Texto 5 - PONTE, J. P.; SERRAZINA, M. de L. Geometria Arquivo
  • Texto 6 - BRASIL. Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa: grandezas e medidas (p. 7 - 23) Arquivo
  • Texto 7 - PONTE, J. P.; SERRAZINA, M. de L. Organização de análise de dados Arquivo
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  SLIDES E OUTROS MATERIAIS DAS AULAS

  Neste tópico, há os slides e outros materiais utilizados nas aulas.

  
  
  

  • Vídeo: Tratamento da Informação URL
  • Vídeo: Espaço e Forma URL
  • Vídeo: Grandezas e Medidas URL
  • Vídeo: Jogos e Etnomatemática URL
  • SLIDES AULA 2 TEXTO IFRAH Arquivo
  • Teste de cálculo mental 1ª aula Arquivo
  • SLIDES AULA 3 TEXTO DÉLIA LERNER Arquivo
  • Vídeo: A Matemática na Educação Infantil URL
  • SLIDES AULA 5 OPERAÇÕES TEXTO PNAIC Arquivo
  • SLIDES AULA 6 AVALIAÇÃO Arquivo
  • SLIDES AULA 8 GEOMETRIA Arquivo
  • SLIDES AULA 10 GRANDEZAS E MEDIDAS Arquivo
  • SLIDES AULA 11 NÚMEROS RACIONAIS Arquivo
  • SLIDES Aula 12 - Tratamento da Informação Arquivo
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  REFLEXÕES/QUESTÕES SOBRE OS TEXTOS

  Neste tópico, há o ambiente para a entrega da tarefa de reflexões/questões sobre cada texto.

  Tarefa: Destacar uma ideia/afirmação que considera relevante. Comentar a afirmação ou formular uma questão sobre ela para discutir com a classe.

  OBS. Na tarefa, copiar, do texto, a ideia/afirmação considerada relevante. Em seguida, apresentar a tarefa. O limite é de 500 palavras, o que corresponde a aproximadamente uma página.

  
  

  • REFLEXÃO/QUESTÃO SOBRE O TEXTO 1 Tarefa
  • REFLEXÃO/QUESTÃO SOBRE O TEXTO 2 Tarefa
  • REFLEXÃO/QUESTÃO SOBRE O TEXTO 3 Tarefa
  • REFLEXÃO/QUESTÃO SOBRE O TEXTO 4 Tarefa
  • REFLEXÃO/QUESTÃO SOBRE O TEXTO 5 Tarefa
  • REFLEXÃO/QUESTÃO SOBRE O TEXTO 6 Tarefa
  • REFLEXÃO/QUESTÃO SOBRE O TEXTO 7 Tarefa
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  SOBRE O ESTÁGIO

  • Fórum geral para conversas sobre as práticas de estágio
  • Orientações gerais sobre o estágio Arquivo
  • Termo de consentimento para a entrevista com o professor Arquivo
  • Orientações sobre a elaboração do relatório Arquivo
  • ENTREGA DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO Tarefa
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  SOBRE A SEQUÊNCIA DIDÁTICA

  Neste tópico, estão disponíveis os materiais e os fóruns de discussão de cada grupo, referentes ao trabalho da sequência didática.
  

  
  

  • EF1 ORIENTAÇÕES CURRICULARES SME-SP 2007 Arquivo
  • EF1 CURRÍCULO DO ESTADO DE SÃO PAULO 2014 Arquivo
  • EF1 PCN 1997 Arquivo
  • EJA ANOS INICIAIS MEC 2001 Arquivo
  • EI REFERENCIAIS NACIONAIS 1997 Arquivo
  • CADERNOS DE APOIO E APRENDIZAGEM 2014 1º ANO Arquivo
  • CADERNOS DE APOIO E APRENDIZAGEM 2014 2º ANO Arquivo
  • CADERNOS DE APOIO E APRENDIZAGEM 2014 3º ANO Arquivo
  • CADERNOS DE APOIO E APRENDIZAGEM 2014 4º ANO Arquivo
  • CADERNOS DE APOIO E APRENDIZAGEM 5º ANO Arquivo
  • FÓRUM NÚMEROS 1

    Restrito Disponível se: Você faz parte de Números 1
  • FÓRUM NÚMEROS 2

    Restrito Disponível se: Você faz parte de Números 2
  • FÓRUM NÚMEROS 3

    Restrito Disponível se: Você faz parte de Números 3
  • FÓRUM OPERAÇÕES 1

    Restrito Disponível se: Você faz parte de Operações 1
  • FÓRUM OPERAÇÕES 2

    Restrito Disponível se: Você faz parte de Operações 2
  • FÓRUM ESPAÇO E FORMA 1

    Restrito Disponível se: Você faz parte de Espaço e Forma 1
  • FÓRUM ESPAÇO E FORMA 2

    Restrito Disponível se: Você faz parte de Espaço e Forma 2
  • FÓRUM GRANDEZAS E MEDIDAS

    Restrito Disponível se: Você faz parte de Grandezas e Medidas
  • FÓRUM TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO

    Restrito Disponível se: Você faz parte de Tratamento da Informação
  • Orientações para a elaboração da sequência didática Arquivo
  • PRIMEIRA VERSÃO DO TRABALHO Tarefa
  • ÚLTIMA VERSÃO DOS GRUPOS 08/11 Arquivo
  • ENTREGA DA VERSÃO FINAL DO TRABALHO Tarefa
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  Tópico 6
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  Tópico 7
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  Tópico 8
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  Tópico 9
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  Tópico 10