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Os propósitos a que se destinam a disciplina podem ser organizados segundo três enfoques. 

São objetivos de atitude os que buscam despertar no estudante mudanças de conduta que o levem a associar aspectos de segurança às tecnologias praticadas pela indústria de processos químicos. 

Compreendem objetivos de conhecimento a absorção dos conceitos de incidente e acidente, de risco e perigo; bem como, o uso de modelos capazes não apenas de magnificar, como também, de gerar subsídios para mitigação de efeitos negativos decorrentes de eventos não planejados. 

Por fim, consistem em objetivos de habilidade a serem desenvolvidos no aluno lógicas e estruturas que os levem a atuar de maneira preventiva em relação à segurança de processos.

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