Section Nom Description
Fichier Informações gerais (Conteúdo, calendário, objetivos, bibliografia, entre outras)
Fichier Regras e formulário para Prova Substitutiva
Fichier Notas
Material didático Fichier lista1-2020 (revisada)
Gravações das Aulas URL Dia 30/março/2020
URL Dia 13/abril/2020
URL Dia 27/abril/2020
URL Dia 04/maio/2020
URL Dia 11/maio/2020
Fichier Anotações sobre circuito monofásico equivalente para circuitos estrela e triângulo
URL Dia 18/maio/2020
URL Dia 01/junho/2020
URL Gravação exercícios - 05/06/2020
URL Dia 15/junho/2020
URL Dia 22/junho/2020
Fichier Anotações-Transformadores-monofásicos-220620
URL Gravação aula dia 29/06/2020
Fichier Instalações-custom-PEA3395-PEA3390
Fichier Motores-custom-PEA3395-PEA3390
Fichier Automação-custom-PEA3395-PEA3390
URL Automação Industrial com Sistema Supervisório
URL Gravação da aula do dia 06/07/2020
Video-aulas da profa. Milana URL Circuitos de CA - Aula #1
URL Circuitos de CA - Aula #2
URL Circuitos de CA - Aula #3
URL Potência em circuitos CA - Aula #1
URL Potência em circuitos CA - Aula #2
URL Potência em circuitos CA - Aula #3
Fichier pea3301-trif1
Fichier pea3301-trif2
Fichier pea3301-trif3
URL Potência em circuitos trifásicos -1
URL Potência em circuitos trifásicos -2
Fichier 3F EA Apresentação
Fichier Apresentação sobre transformadores
Fichier Exemplo numérico transformador - 230V / 460 V (sem impedância de magnetização)
Fichier Exemplo numérico transformador - 460 V / 230 V (sem impedância de magnetização)
Fichier Exemplo numérico transformador - 690 V / 230 V (sem impedância de magnetização)
Fichier Exemplo numérico transformador - 230 V / 460 V (com impedância de magnetização)
Fichier Exemplo numérico transformador - 460 V / 230 V (com impedância de magnetização)
Fichier Exemplo numérico transformador - 690 V / 230 V (com impedância de magnetização)
Fichier Exercício resolvido transformadores

Novo!
Fichier Exercício Transformadores
Fichier resp
Questionário para a P1 (08/06/2020) Fichier Resolução da prova P1

A resolução se aplica para um determinando conjunto de valores; cada estudante deve adaptá-la para o conjunto de valores do seu exemplar.