Tópico Nome Descrição
Habilidades Digitais URL Anotações da aula 1
URL "Nativos Digitais" e habilidades digitais
Internet e Web URL Objetivos e Plano de aula
URL Atualizado semana 3: Resumo apresentação do Ewout

Pasta Tarefa: editar arquivos HTML
Veja neste diretório três exemplos de arquivos HTML. Baixe eles e edite com um editor de texto como Wordpad ou Notepad++ (não use Word). Para testar suas modificações, abre o arquivo com um navegador (se o navegador já está aberto, use Ctrl-O para abrir um arquivo .html)
Página Tarefa 1: (*Atualizada Semana 3): criar uma página na Web
Página Tarefa 2: *Semana 3*: criar uma página Web usando PHP
Página Tarefa 3: criar site usando Criador de Sites
URL Apresentação sobre HTML

Link para a segunda parte da Apresentação
Arquivo Apresentação: Tecnologia Web para Educadores
Arquivo Apresentação: Gerar páginas e ter seu domínio
URL Tutorial HTML/CSS do W3schools

Tutorial HTML/CSS do W3schools
URL Mapa de cabos submarinos de internet
URL Documentário de 1995 sobre a Internet

In the mid 1990's many people were on line, but the internet and the world wide web were still a new phenomenon. This program looks at the new open world of the web. Demonstrations include Eudora, Anarchy, the WELL, WinCIM, InterACT.net, and HoTMetal Pro HTML Editor. Guests include New York Times technology writer John Markoff. Also features a profile of the band Severe Tire Damage, the first band to ever perform live over the internet. Originally broadcast in 1995. Copyright 1995 Stewart Cheifet Productions.
TICs nas Escolas Arquivo Teced - Pesquisas TICs Educação

Link para versão atual
URL Anotações da apresentação do Ewout
URL TIC EDUCAÇÃO - Pesquisa quantitativa sobre o Uso das Tecnologias da Informação e da Comunicação no Brasil

"[...] a TIC Educação apresenta resultados por escolas públicas de áreas urbanas em todas as regiões do Brasil. São entrevistados professores, alunos, diretores e coordenadores pedagógicos."
URL Pesquisa qualitativa sobre TICs nas Escolas

Um estudo de caso longitudinal sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação em 12 escolas públicas.
Arquivo Apresentação: Mídia Social (material de 2016)
Arquivo E-Learning_and_Social_Networking_Handbook.pdf

 Capítulos 3 e 4 escaneados
Arquivo E-Learning and Social Networking Handbook Resumo cap. 3 e 4
Resumo e Tradução dos Capítulos 3 e 4.
Arquivo E-Learning and Social Networking Handbook Resumo cap. 3 e 4

 Resumo e Tradução dos Capítulos 3 e 4
Aprendizagem Colaborativa URL Notas de aula 5-6
Arquivo Texto 1: Aprendizagem Colaborativa Online

Capítulo 4 do livro Educar na era digital do Tony Bates (2015). Ler seção 4.4 (páginas 163-171). 

URL Texto 2: por que trabalhar em grupo?

Um post (traduzido) de Tony Bates, um de uma série de posts sobre como desenhar ambientes de aprendizagem online. Neste texto ele destaca a importância do trabalho em equipe.

Página (Semana 6) Criar conta no Wikipedia

Instruções para criar uma conta no Wikipedia
URL (Semana 6) Ler as Boas-vindas do Wikipedia
Página (Semana 6) Instruções para a atividade Wikipedia
URL (Semana 6) Fazer o tutorial do Wikipedia

Esta atividade é opcional, mas altamente recomendado para quem pretende participar mais seriamente do Wikipedia.
Arquivo Apresentação: Redes e Ferramentas Colaborativas
Página Clay Shirky sobre o poder das novas ferramentas colaborativas
Arquivo Wikimedia em Sala de Aula
Arquivo Wikipedia de A a Z
URL Wikis em Linguagem Simples

"Uma breve introdução aos wikis que ilustra como eles podem ser usados para organizar as informações de um grupo [...]"
Videoaulas Página Exemplos de Video Aulas


Página Fazer um videoaula: boas práticas

Fazer um videoaula: boas práticas
Página (complementar) Referências sobre Aprendizagem Multimidia (em inglês)

Arquivo Apresentação Oficina de Vídeo do Adriel Sartori
Página Ilha das Flores: Roteiro
URL Aulas do "Youtube Academy"

Em particular: Habilidades de produção e Pré-produção
URL Vídeos da turma de 2010

Destaques:
URL Notas de aula 6
Objetos de Aprendizagem URL Notas de Aula
Arquivo Apresentação Objetos de Aprendizagem
URL Currículo+ (da Secr. da Educação SP)

"Recursos digitais articulados com o Currículo do Estado de São Paulo"

URL Banco Internacional de Objetos Educacionais do MEC (BIOE)
URL Portal do Professor (MEC)
URL eduCAPES
Arquivo Exemplo de pacote SCORM

Retirado deste curso da Profa. Paola da FFCLH. Para testar, baixe o pacote SCORM (um .zip, se quiser abre para ver o que tem lá dentro) e sobe no seu ambiente de apoio no Moodle de Testes, usando uma atividade do tipo "SCORM".

Este pacote é um exemplo como um pedaço de material didático pode ser re-usado em vários outros cursos. Repare também como no curso da Profa. Paola os videos estão hospedado num outro servidor (eaulas.usp.br) e também poderiam ser considerados "objetos de aprendizagem".
URL Exemplo "H5P": questão para incorporar na sua página
URL Plano de Aula "alinhado com o BNCC" (Nova Escola)
URL Ciênsação: catálogo de experimentos didáticos livres
URL Recursos Educacionais Multiplataforma Abertos na Rede (UFSCAR)

Plataforma que permite customizar "games". Veja também a documentação
REA Arquivo Apresentação REA
URL Iniciativa Educação Aberta

Veja em particular o FAQ
URL Caderno REA
AVA 1 Arquivo Apresentação AVA 1
URL Apresentação da Oficina Moodle da USP
URL Entrar no Moodle de Testes

Criei ambientes temporários na nossa instância de desenvolvimento, para poder participar da "oficina Moodle" (parte das aulas AVA 1 e AVA 2).

Clique no link abaixo para se logar na instância de testes e desenvolvimento do Moodle do USP. Use o botão "Senha USP" para se logar.

Após se logar, vá à categoria "Teced / 2018": siga o link na página inicial ou clique aqui.

1. se inscreva como aluno em "Oficina Moodlle"

2. se inscreva como docente em algum dos outros ambientes "Curso do Professor X". Note bem: cada um dos cursos Professor X comparta somente 1 (um) Docente. Tente outro se não conseguir entrar.

Durante a oficina, mantenha o ambiente "Oficina Moodle " aberta numa aba do seu navegador, e o seu  ambiente "Prof XXX" numa outra aba. Alterne entre as abas com Ctrl-TAB

Página Criar conta no Moodle Cloud

Para ter acesso a um Moodle "de verdade", como adminstrador e dono do site, pode  criar uma conta no Moodle Cloud. Para os fins destas duas aulas sobre Moodle é melhor usar o ambiente no https://dev/atp.usp.br/stoa2 que disponibilizei para vocês,  mas se está pensando fazer uso de um Moodle para alguma atividade de verdade, ou se quiser criar um curso online para o seu projeto final, o Moodle Cloud é indicado.
URL Ajuda do Moodle da USP

Veja em particular a primeira dica: "Material de Referência"
URL Qual Ferramenta usar?
AVA 2 URL Anotações da aula 11
Arquivo Apresentação AVA 2
URL Entrar no Moodle de Testes
AVA 3 Arquivo Desafios ao AVA: Ambientes Pessoais de Aprendizagem e "MOOCs"
Arquivo Education at Scale

Apresentação dos fundadores do Coursera sobre Moocs
URL Apresentação no TED sobre Coursera

Nâo deixe de ler esta análise do Tony Bates.
Arquivo Designing and running a MOOC (in 9 easy steps)

Apresentação do George Siemens sobre "Moocs"
URL Lista de cursos online abertos no exterior

Lista feita pelo Stephen Downes. A maioria dos cursos é em inglês
Apoio Pasta Livro Educar na era digital

EED
Página Avaliação, Calendário e Planejamento