- Analisar os conceitos de educação não formal, divulgação científica, comunicação pública da ciência e popularização da ciência presentes na literatura, percebendo as diferentes visões sobre eles;
- Identificar práticas de educação não formal e divulgação da ciência em diferentes espaços educativos;
- Caracterizar as práticas de educação não formal desenvolvidas nos museus de ciências;
- Aprofundar o conceito de alfabetização científica e discutir suas implicações em ações de educação nos museus de ciências;
- Analisar experiências de educação em museus na perspectiva da alfabetização científica, percebendo desafios e possibilidades para o seu desenvolvimento.
- Docente: Martha Marandino