- Fornecer ao aluno o contato com os conceitos de prótese e órtese segundo a visão da Terapia Ocupacional; - Preparar o aluno para avaliar e indicar órtese ou prótese, enquanto recurso terapêutico ocupacional; - Subsidiar o aluno a reconhecer a prótese e a órtese como recurso terapêutico ocupacional a medida que promove o resgate da funcionalidade e do desempenho ocupacional; - Levar o aluno a reflexão crítica sobre a relação entre o uso de prótese e órtese e os papéis sociais e desempenho ocupacional; - Capacitar o aluno na confecção de órteses estáticas com diversos materiais.