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ACH1006 - Conservação Biológica (2018)
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ACH1006-2018
Atividades de CONBIO
Atividade 3_Estratégias de conservação
Atividade 3_Estratégias de conservação
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Atividade 3_Estratégias de conservação
Exercicio 3_Audubon_2013_Influencing conservation action (Texto de apoio - possíveis ações)
Audubon_2011_Tools of Engament_A toolkit for engaging people in conservation
CONBIO_AULA 1_O que é conservação biológica?
• Rodrigues, E. Primack, R. B.; O que é Biologia da Conservação. In: Biologia da Conservação (OBRIGATÓRIA, pg 5-9)
Callicott, J. B. Whither conservation ethics? 1990. Conservation Biology, v. 4, n. 1,p. 15-20. (COMPLEMENTAR)
• Kareiva, Peter, and Michelle Marvier. 2012. What is conservation science? BioScience 62 (11):962-969. (COMPLEMENTAR)
EXERCÍCIO 1. Planilha para preencher e entregar
Sutherland et al.(2009). One hundred questions of importance to the conservation of global biological diversity (PARA EXERCÍCIO)
Instruções para exercício "Aranhas"
Harrison et al.(2006). What is biodiversity? Synthesis document. (COMPLEMENTAR)
Primack, R. B. et al. 1998. Fundamentos de Conservación Biológica. México, D.F., Fondo de Cultura Economica, p. 59-69 e 72-88.
AULA 3_ O que conservar? (Slides de aula)
Primack, R. B. et al. 1998. Fundamentos de Conservación Biológica. México, D.F., Fondo de Cultura Economica, p. 161-169, 171-172
CONBIO_AULA3_Vulnerabilidade à extinção
Frankham et al.(2008). Capítulos 4 e 5: Consequências genéticas do tamanho populacional pequeno
AULA 4_O Problema das Populações Pequenas (SLIDES DE AULA)
Primack, R. B.; Rodrigues, E. Biologia da Conservação. Londrina, Ed. Planeta. Cap. 2, p.121-126
Morsello, C. 2001. Espécies exóticas e invasoras. In: Áreas protegidas Públicas e Privadas. São Paulo: Fapesp/ Annablume, p. 65-115. (OBRIGATÓRIA)
Espécies Exóticas e Invasoras (slides de aula)
MMA. 2003. Fragmentação de Ecossistemas
AULAS 6 e 7_Perda de hábitat e fragmentação (SLIDES DE AULA)
Olifiers, N.; Cerqueira, R. 2006. Fragmentação de Hábitat: Efeitos Históricos e Ecológicos. In: Biologia da Conservação: Essências (Rocha, C. F.D. et al., eds). São Carlos: Rima, 2006, p. 261-275
AULA9_Estratégias in situ: áreas protegidas (Slides de aula)
Morsello_2001_Áreas protegidas públicas e privadas_cap2_pág65-115
Albernaz e Souza_2007_Planejamento sistemático para a conservação na Amazônia brasileira – uma avaliação preliminar das áreas prioritárias de Macapá-99 (BÁSICA)
Margules e Pressey_2000_Systematic conservation planning (BÁSICA ALTERNATIVA EM INGLÊS)
WWF. S-data. Planejamento sistemático de conservação (BÁSICA)
AULA10_Planejamento sistemático de conservação (Slides de aula)
Primack, R. B. et al. 1998. Fundamentos de Conservación Biológica. México, D.F., Fondo de Cultura Economica, p. 421-422, 425-433, 436-444
AULA11_Estratégias ex situ de conservação (Slides de Aula)
Ferraro, P. J.; Kiss, A. Direct payments to conserve biodiversity. Science, v. 298, p. 1718-1719
AULA12-13_Incentivos econômicos à conservação (Slides de aula)
Van-Schaik and Rijksen 2002 Projetos integrados de conservação e desenvolvimento Problemas e Potenciais
AULA14_Dimensões humanas da conservação (Slides de aula)
Vaske e Manfredo_2012_Social psychological considerations in wildlife management (Texto apoio - parte da aula)
Avila e Bianchi_Guia de economia comportamental (Apoio - procurar conceitos)
Atividade 3_Estratégias de conservação ►