Désigne l'ensemble lingusitique usuel à destination d'un public non spécialiste, afin de répondre à des situations de communication de la vie ordinaire. 

Les contenus de cet enseignement sont ceux de la vie quotidienne équilibrés entre des compétences écrites et orales aussi bien en réception qu'en production.

In: BARTHÉLÉMY, F. Professeurs de FLE - Historique, enjeux et perspectives. Paris: Hachette, 2009, p. 76.