Bases de dados


Tópico Nome Descrição Itens Pendente
Tópico 17 Inhaltsangaben
Eine Inhaltsangabe ist ein kurzer, informativer Text, der den Inhalt eines Buchs, eines Films usw. sachlich zusammenfasst.

Aufgabe:

1) Wählen Sie einen Film, ein Theaterstück, einen Roman oder ein Gedicht.
Tragen Sie die allgemeinen Informationen (Titel, Autor / Regisseur) in die Datenbank ein. Bei der Zeile "Link ins Internet" können Sie eine interessante Internetadresse mit zusätzlichen Informationen einfügen: z. B. zum Filmtrailer, zur Biografie des Autors, zur Entstehungsgeschichte, zu einer Kritik usw.

2) Füllen Sie die Felder "Einleitung", "Hauptteil" und "Schluss" aus.
Schreibtipp:
a. In der Einleitung schreibt man (im Fließtext) folgende Informationen: Titel, Autor / Regisseur, Erscheinungsjahr, Erscheinungsort und Hauptthema.
b. Im Hauptteil werden die wichtigsten Handlungsschritte in chronologischer Reihenfolge zusammengefasst. Schreiben Sie ihre Sätze im Präsens. Der Stil ist kurz und informativ.
c. Der Schlussteil enthält Aussagen über die mögliche Absicht des Autors / Regisseurs, über die besonderen sprachlichen Eigenschaften des Textes / Besonderheiten der Filmgestaltung, über den persönlichen Eindruck.

3) Kommentieren Sie zwei Einträge anderer Lerner / Lernerinnen. Benutzen Sie dabei folgende Redemittel:

Ich habe ... schon gesehen (gelesen) / noch nicht gesehen (gelesen).
Ich finde ... interessant (nicht so gut, spannend, langweilig, toll, gelungen, nicht gelungen usw.), weil ... .
Ich bin mit Ihnen / dir einverstanden, dass ...
Ich halte die Meinung von Ihnen / dir für richtig (nicht richtig, unsinnig usw.), weil ...
Meiner Meinung nach ...

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Tópico 20 Biohöfe
Aufgabe:

1) Wählen Sie auf der Seite www.wwoof.de einen Biohof aus, auf dem Sie gerne arbeiten würden. Im mittleren Bereich der Internetseite finden Sie die Abschnitte "Lage", "Beschreibung", "Aufgabenbereiche" und "Unterbringung". Rechts gibt es weitere Infos über Viehbestand, Sprachen, Aufenthaltsdauer usw.

Sie können auch das Suchfeld ("Suchbegriff eingeben") benutzen. Tippen Sie einen Begriff in das Suchfeld ein, z. B.: Sie interessieren sich besonders für Pferde (Bienen, Hühner usw.). Oder Sie möchten gerne töpfern (weben, Kräuter sammeln usw.). Klicken Sie auf "suchen".

2) Erstellen Sie einen Datenbankeintrag.
a. Füllen Sie die Felder "Biohof Nummer", "Bundesland", "Zusätzliche Sprachen" und "Kinder" aus.
b. Schreiben Sie mindestens drei Sätze in den Feldern: "Kurzbeschreibung", "Das gefällt mir an diesem Hof", "Das würde ich auf diesem Hof erledigen".

3) Lesen und kommentieren Sie mindestens zwei Einträge anderer Lerner / Lernerinnen.

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Tópico 21 Lernstrategien
Beim Sprachenlernen gibt es allgemein bekannte Strategien zum besseren, schnelleren und effektiveren Lernen. Man hat aber auch seine eigenen Methoden und Tipps.
Was machen Sie z. B., wenn Sie eine Grammatikregel lernen oder die Aussprache üben möchten?

Aufgabe:

1) Schreiben Sie mindestens zwei Datenbankeinträge mit Strategien und Tipps, die beim Deutschlernen helfen.

2) Klicken Sie unten auf "Eintrag hinzufügen". Füllen Sie dann alle Felder aus und klicken Sie unten auf "Speichern und anzeigen".

3) Gehen Sie danach zum Forum "Lernprobleme lösen".

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Tópico 22 Dresdner Sehenswürdigkeiten
Aufgabe:

1) Wählen Sie auf der Internetseite www.besuchen-sie-dresden.de eine Sehenswürdigkeit, die Sie später beschreiben werden. Über den Link "mehr" kommen Sie zum Artikel über die gewählte Sehenswürdigkeit.

2) Füllen Sie die Datenbank mit folgenden Informationen:
Feld "Sehenswürdigkeit" - Name der Sehenswürdigkeit
Feld "Bild" - Internetadresse mit dem Foto der Sehenswürdigkeit
Feld "Link zur Webcam" - Internetadresse für eine Webcam mit Aussicht auf die Sehenswürdigkeit (optional). Sehen Sie sich z. B. diese Webcam an.
Feld "Informationen" - Zusammenfassung des Artikels (7-12 Sätze)
Feld "Empfehlung" - Wählen Sie aus dem Menü eine Empfehlung.

Tipps:
I. Achten Sie in der Zusammenfassung auf:
a. wichtige Informationen
b. eine sinnvolle Reihenfolge der Informationen
c. eine klare und verständliche Struktur
d. typische Redemittel (Sehen Sie sich dazu den Abschnitt "Artikel zusammenfassen" am Ende der Lektion 26 im Kursbuch an.)
II. Ein Beispiel für eine gute Zusammenfassung sehen Sie im Arbeitsbuch in Lektion 26 C, Aufgabe 1b, Text B. Lesen Sie auch die Erzählung von Christian (Kursbuch, Lektion 26 A, Aufgabe 1a).

3) Kommentieren Sie mindestens zwei andere Datenbankeinträge. Fragen Sie andere Lerner / Lernerinnen, warum sie sich für diese Sehenswürdigkeit entschieden haben, was an ihr besonders ist, ob sie sehenswert ist.

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