Programação
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1º Semestre de 2022
AUH0545- Aprendendo com os Bens Comuns: CO-CITIES
Nesta edição, a disciplina irá se debruçar sobre as experiências e práticas de CO-CRIAÇÃO das cidades a partir de uma reflexão sobre as CO-CIDADES e sobre o papel dos cidadãos, dos arquitetos e urbanistas e do estado para a construção de uma cidade para o BEM COMUM. O foco da disciplina se dará nos contextos territoriais e institucionais brasileiros.
Estão previstas visitas de campo e atividades práticas voltadas à CO-CRIAÇÃO e CO-DESENHO de cidades, com a sociedade e para o desenvolvimento cidadão (a depender da pandemia do COVID 19).
Workshops com a instituição 'Laboratorio per la Sussidiaretà' (Labsus), que é uma instituição que atua pela construção da cidade como um bem comum na Itália, também estão previstas. Maiores informações sobre o Labsus em: https://www.labsus.org/
Palestras : Prof. Dr. Gregório Arena (Labsus) - 26/05/2022
Profa. Dra. Daniela Ciaffi (Labsus) -12/05/2022
Carmen Silva (MSTC) - 28/04/2022
Marcia de Fátima (MSTC) - 28/04/2022
Marcelle Piotto (Fio Acessoria) - 24/04/2022
Visitas: Ocupação 9 de Julho - 28/04/2022
Vila Itororó - 19/05/2022
Professores Ana Rosa Chagas Cavalcanti (PART FAUUSP) e Leandro Medrano (FAUUSP)
Email dos Professores: a.r.chagascavalcanti@usp.br & medrano@usp.br
Carga Horária: 60 horas/aula. Créditos: 4 (quatro).
Horário das aulas: As aulas e atividades acontecerão nas quintas feiras no horário das 14h às 18h.
Local das aulas, FAU Maranhão: Rua Maranhão nº 88, Higienópolis, São Paulo.
Sala de aula: Sala n. 57
Brochura do Curso: Ementa, Objetivos, Atividades, Cronograma, Avaliações e Referências 👇
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24/03/2022 - Semana de Atividades Acadêmicas Integradas FAUUSP (21-25 de Março de 2022) - Não Haverá Aula
Destaque -
31/03/2022 - Aula 1: Apresentação do Curso, aula 'O Princípio de Cidadania Ativa e o Bem Comum Urbano' + Debates Coletivos
Durante esta primeira aula será apresentada a ementa do curso, assim como o programa da disciplina, as dinâmicas e os processos de avaliação a serem utilizados durante a mesma.
Ainda, ocorrerá a primeira aula, que abordará tanto conceitos e exemplos do(s) bem(ns) comum(ns) urbano(s), como das Co-Cities e do princípio de cidadania ativa.
- Conceitos a serem apresentados: Bem(ns) comuns urbanos, cidadãos ativos, Co-Cities, planejamento urbano participativo, co-projetação urbana, governança urbana participativa, crescimento urbano inclusivo, inovação participativa, direitos e sujeitos urbanos, propriedade urbana.
- Casos a serem apresentados: Ocupações Brasileiras, Movimentos Populares no Brasil, Co-City Turim.
Abaixo, segue o powerpoint da aula que foi apresentada no dia 31/03/2022 - sobre os bens comuns e os princípios da cidadania ativa e da subsidiaredade: 👇*Sugestões de leituras (a serem debatidos durante as aulas) :
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07/04/2022 - Aula 2: 'A Participação Popular, os Movimentos Sociais no Brasil, e o Bem Comum Urbano' + Debates Coletivos
Durante esta segunda aula, nós abordaremos os contextos institucionais e territoriais Brasileiros, assim como o papel da participação popular e dos movimentos populares para a construção de cidades com o(s) bem(ns) comum(ns) urbano(s).
- Conceitos a serem abordados: Bens comuns urbanos, cidadania no Brasil, instituições brasileiras, os subalternos urbanos, os movimentos populares brasileiros, sujeitos urbanos, desafios e potenciais do urbanismo brasileiro, planejamento participativo urbano, planos urbanos brasileiros.
- Casos a serem abordados: Vila Itororó, Ocupação 9 de Julho, Ocupações em São Paulo, Urbanismo Brasileiro.
Abaixo, segue o powerpoint da aula que foi apresentada no dia 07/04/2022 - sobre os bens comuns e a participação popular: 👇
*Sugestões de leituras e aprendizados (a serem debatidos durante as aulas):
Prefeitura de São Paulo (2022). Vila Itororó. (Página Online). Disponível em: https://vilaitororo.prefeitura.sp.gov.br/
MSTC (2022).Ocupação Nove de Julho. (Página Online).Disponível em:https://www.movimentosemtetodocentro.com.br/ocupacao-nove-de-julho
Ferrari, Erica Regina (2019). De Terra, Pedra e Palavra/ ocupação monumento. (Dissertação de Mestrado ECA USP). São Paulo, ECA-USP. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27159/tde-22112019-123043/publico/EricaReginaFerrariVC.pdf
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28/04/2022 - Aula 3: Visita à Ocupação 9 de Julho +Cartografias do Comum: Mapeando e Projetando com os Bens Comuns Urbanos
A aula do dia 28 de Abril será dada pelos moradores e participantes do movimento social MSTC.
A aula será realizada na 'Ocupação 9 de Julho,' no mesmo horário das aulas, a partir das 14.00 horas. Faremos uma visita ao local e alguns moradores e participantes do movimento darão palestras para a nossa turma.
Nos encontramos lá! O endereço fica bem próximo da FAU Maranhão. Segue:
R. Álvaro de Carvalho, 427 - Bela Vista, São Paulo - SP, 01050-070
https://www.instagram.com/cozinhaocupacao9dejulho/
Peço por favor, que avise com atecedência se não puder ir, pois o pessoal está se organizando com base no número da nossa turma.
Caso hajam dúvidas, ou pedidos especiais, segue o meu e-mail: a.r.chagascavalcanti@usp.br
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A partir de discussões da filosofia ocidental sobre bens comuns, nós apresentaremos a importância dos bens comuns para discussões relativas à natureza humana e a condição humana (Arendt, 1965) e os desdobramentos deste discurso para a formação e produção de cidades e moradias.
Como exemplo, exploraremos como o discurso sobre a origem e a natureza dos espaços públicos e dos espaços privados na cidade (ou mesmo, o discurso sobre a origem da propriedade privada na cidade) se relaciona com o conceito de bens comuns.
Ainda, exploraremos as diversas interpretações sobre o bem comum, a partir das lentes de correntes filosóficas tão distintas como a filosofia continental, o humanismo secular, o marxismo autônomo, o republicanismo cívico, o neo-spinozismo, o aristotelismo, estruturalismo, pós-materialismo e a escola peripatética e como estas diversas visões sobre os comuns dialogam com racionalidade do arquiteto e do urbanista que planeja as cidades e as moradias.
Ainda, exploraremos a evolução de instituições e cidades ocidentais pautadas nos bens comuns ao longo da história da civilização ocidental (desde seu surgimento até a idade contemporânea), relacionando estas discussões com a produção espacial e política de cidades e moradias contemporâneas.
Leituras Recomendadas:
Arendt, H. (1958). A Condição Humana. Chicago: The University of Chicago Press. Disponível em: https://edisciplinas.usp.br/pluginfile.php/1130009/mod_resource/content/1/A%20condi%C3%A7%C3%A3o%20humana-%20Hannah%20Arendt.pdf
Martin, R. (2013). Public and Common ( s ), Places Journal, 1–14. Disponível em:https://placesjournal.org/article/public-and-commons/
* Abaixo, seguem os powerpoints da aula que foi apresentada no dia 05/05/2022 - sobre a filosofia dos bens comuns, e sobra a teoria da arquitetura e do urbanismo e os bens comuns 👇: -
12/05/2022 - 'Aula 5: Workshop Labsus com a Prof.a. Daniela Ciaffi (Vice Presidente do Labsus) e Professora de Arquitetura e Urbanismo da Universidade Politecnica de Turim (Itália)'. Título da aula: Take Care of Commons, The Italian Way to Participation
Sobre a Profa. Daniela Ciaffi:
Daniela Ciaffi é Professora de Sociologia Urbana na Universidade de Turim, na Itália. Ela publicou em diversos periódicos sobre o planejamento inclusivo, sobre o planejamento participativo e sobre a sociologia urbana. Ela é vice presidente do Labsus.
*Sugestão de aprendizado sobre a metodologia do teatro dos oprimidos:
https://www.youtube.com/watch?v=pisRBrRtO-Q
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A aula será realizada na 'Vila Itororó,' no mesmo horário das aulas, a partir das 14.00 horas. Faremos uma visita ao local e teremos aula lá mesmo.
Nos encontramos lá! Segue o endereço:
R. Maestro Cardim, 60 - Bela Vista, São Paulo - SP, 01323-000*Maiores informações sobre a Vila Itororó:
Prefeitura de São Paulo (2022). Vila Itororó. (Página Online). Disponível em: https://vilaitororo.prefeitura.sp.gov.br/
Instituto Pedra (2022). Instituto Pedra. (Página Online). Disponível em: https://institutopedra.org.br/
Vila Itororó Canteiro Aberto (2022). Vila Itororó Canteiro Aberto. Disponível em: https://www.youtube.com/channel/UCjS4NS3i_ANx4NBPGr3vF4Q/videos
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26/05/2022 - Aula 7: Palestra Prof. Gregorio Arena/ A administração compartilhada dos bens comuns na Itália' (em espanhol)
Palestra Prof. Gregorio Arena
Título: A administração compartilhada dos bens comuns na Itália'
Resumo:
Na palestra será mostrada a profunda diferença entre o modelo tradicional de administração pública e o modelo de admnistração compartilhada, cuja primeira versão remonta à um ensaio de Gregório Arena de 1997.
Também serão ilustrados os instrumentos jurídicos que consentiram a aplicação concreta do modelo de administração compartilhada dos bens comuns, em centenas de cidades, nos últimos 15 anos, desenvolvendo um novo ramo do direito administrativo.
Sucessivamente, será explicada a ‘teoria dinâmica dos bens comuns,’ que foi desenvolvida com base na experiência do Labsus, no tocante à aplicação cerca de 7000 pactos de colaboração em toda a Itália.
Enfim, serão postos em evidência os efeitos positivos dos cuidados com os bens comuns (através dos pactos de colaboração) na produção da coesão social, do sentido de pertencimento, da integração de pessoas marginalizadas - porque os pactos de colaboração contribuem para a produção dos laços de comunidade- liberando suas energias escondidas.
Prof. Gregorio Arena é presidente emérito do Labsus
Foi professor de direito administrativo da Universidade de Trento de 1985 à 2015. Vive em Roma, e é presidente emerito do Laboratorio per la Sussidiaretà (Labsus), que fundou em 2005, e do qual foi presidente até 2021. Entre as suas publicações, se assinalam, além de numerosos ensaios em revistas jurídicas e editoriais do Labsus ( www.labsus.org), as seguintes monografias: CUSTODI DELLA BELLEZZA (Prendersi cura dei beni comuni. Un patto per l’Italia fra cittadini e istituzioni) – (OS GUARDIÕES DA BELEZA – cuidar dos bens comuns. Um pacto para a Italia entre cidadãos e instituições – tradução nossa), 2020, Milano, Touring Club Editore; Per governare insieme: Il federalismo come metodo di governo (Verso nuove forme della democrazia) (Para Governarmos Juntos: o federalismo como método de governo – tradução nossa), Cedam, 2011 (a cura di, con Fulvio Cortese); Il valore aggiunto (Come la sussidiarietà può salvare l'Italia) – (O valor agregado, como a subsidiaredade pode salvar a Itália, tradução nossa), Carocci, 2010 (a cura di, con Giuseppe Cotturri); Cittadini attivi (Un altro modo di pensare all’Italia) – (Cidadãos Ativos – um outro modo de pensar na Itália, tradução nossa), Laterza, 2006 (2011, 2° ed.).
* A palestra será proferida em espanhol
+ CO-CIDADES, um princípio de coletivo de planejamento urbano e de cidade para o bem comum' -
Nesta aula serão abordadas diversas conceituações, epistemologias e abordagens sobre os bens comuns. Este termo é estudado e é aplicado em diversos campos do conhecimento (e em diversas disciplinas, como a filosofia, a economia, o direito, a administração pública, e a arquitetura e o urbanismo) para fins diferentes.
O objetivo da aula é contextualizar e posicionar esta discussão, de modo a revisar os conceitos que já foram aprendidos com a vivência prática do curso, além de concluir a apresentação dos conceitos que já foram produzidos pelos autores que se dedicam a este tema.
Abaixo, segue o powerpoint da aula que foi apresentada no dia 02/06/2022 - sobre os bens comuns na disciplina da economia: 👇
Abaixo, segue o powerpoint da aula que foi apresentada no dia 02/06/2022 - sobre os bens comuns na disciplina da filosofia e dos estudos jurídicos e sobre as rupturas sobre os bens comuns: 👇
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A a aula abordou as questões conceituais dos bens comuns no âmbito da disciplina das ciências ambientais.
Ainda abordou-se o conceito de participação e dos bens comuns nas Co-Cities e nos contextos institucionais no sul e no norte global, com ênfase na discussão dos bens comuns como sobrevivência humana.
*Abaixo, segue o powerpoint da aula que foi apresentada no dia 09/06/2022 - sobre os bens comuns no ambito das ciências ambientais: 👇
* Abaixo, segue o powerpoint da aula que foi apresentada no dia 09/06/2022 - sobre os bens comuns como estratégia de sobrevivência: 👇
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23/06/2022 - Aula 10: Seminário sobre alguns textos que abordam os bens comuns e definição de atividade prática
A aula foi dividida em duas partes. Durante a primeira parte da aula, a turma foi dividida em dois grupos cada grupo abordou os temas presentes nos textos, que abordam a questão dos bens comuns.
Na segunda parte da aula, a turma iniciou a discussão sobre a atividade prática.
Na primeira parte da aula: discussão dos seguintes textos:
Brenner, Neil (2016). 'Seria o urbanismo tático uma alternativa ao urbanismo neoliberal?.' E-Metropolis, n. 27 ano 7. Pag 6-18.Disponível em: http://www.emetropolis.net/artigo/201?name=seria-o- urbanismo-tatico-uma- alternativa-ao-urbanismo- neoliberal De Oliveira, Francisco (2006). 'O vício da virtude: autoconstrução e acumulação capitalista no Brasil.' Pag 67-85. Disponível em: https://www.scielo.br/j/nec/a/NZdtrpkH99L4r4zfzbTN3Pw/? format=pdf&lang=pt Pediremos que a turma se divida em duas (três alunos em cada grupo). Cada grupo deverá ler o texto e discutí-lo durante a sala de aula.
Na segunda parte da aula: definição da atividade prática, a partir da proposicão e discussão de algumas propostas.
Foi informado sobre a possibilidade de intervenção no centro de São Paulo, a partir da autorização prévia da Prefeitura de São Paulo. Foi definido coletivamente que haveria uma intervenção urbana com materiais que seriam posteriormente retirados do espaço da intervenção (como o uso de modiliário móvel), e o uso de uma frase chamativa na intervenção. -
Durante a aula, a turma elaborou e planejou uma intervenção urbana no centro de São Paulo, com base na delimitação das áreas limitrofes à Catedral da Sé, em São Paulo. Além disto, a turma optou por não realizar intervenções fisicas em espaços do centro. Sendo assim, as discussões coletivas levaram à elaboração de um cartaz com referência aos bens comuns, durante a sala de aula. Tanto o desenho e o layout to cartaz foram definidos coletivamente. O cartaz aponta para a presença de bens comuns na cidade e levanta práticas de produção coletiva e espaços produzidos coletivamente. O objetivo do cartaz é o de fazer com que a população identifique e reflita sobre os bens comuns na cidade, e sua diferença entre bens privados e bens públicos. Além do cartaz, os alunos optaram por complementar a ação através de perguntas direcionadas à população que objetivam saber como elas projetariam a cidade de São Paulo. Por fim, também foram definidas as areas de intervenção: o largo da Praça do Ouvidor (Largo São Francisco) e a Praça Antonio Prado (Praça do 'Coreto e da Estátua do Zumbi dos Palmares' no Centro de São Paulo).
Segue o cartaz que foi elaborado coletivamente e desenhado/executado por Laura Onuki 👇:
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Vídeo por Keila Bottacini registrou as atividades da turma AUH0545 - Aprendendo com os Bens Comuns, no dia 07 de Julho de 2022, no largo da praça do ouvidor (Largo São Francisco), na cidade de São Paulo.