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29/9- Wallon. Profa. Luciana. Tema: O ato motor. Cap. 10 do Livro: Wallon, H. (2007). A evolução psicológica da criança; São Paulo: Martins Fontes.
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WALLON - CAPITULO 10
O ATO MOTOR
Alguns conceitos importantes para entender o capítulo:
Tipologia do movimento para Wallon(baseado nas sedes de controle):
- Movimentos reflexos, controlados no nível da medula.
- Movimentos involuntários, automáticos, controlados em nível subcortical pelo sistema extrapiramidal;
- Movimentos voluntários ou praxias, controlados no nível cortical, pelo sistema piramidal.
Fiel à sua posição infra-estrutural, Wallon busca os órgãos do movimento: a musculatura e as estruturas cerebrais responsáveis pela sua organização.
A sequência psicogenética de aparecimento dos diferentes tipos de movimento:
1- Após o nascimento a motricidade disponível consiste, além dos reflexos, apenas em movimentos impulsivos, globais e incordenados (a criança está às voltas com conjuntos de gestos e tem que lutar contra sincinesias)
2- Movimentos expressivo-emocional (manifestação motora são gestos dirigidos às pessoas) – amadurecimento de estruturas mesoencefálicas do sistema extrapiramidal, aliado à resposta social do ambiente, sob a forma de interpretação do significado do movimento;
3- Gestos instrumentais, práxicos (amadurecimento cortical torna aptos os sistemas necessários à exploração direta sensório-motora da realidade): a marcha, a preensão, a capacidade de investigação ocular sistemática, em especial.
Na atividade muscular identifica duas funções:
- Cinética ou clônica: responde pelo movimento visível, pela mudança de posição do corpo ou de segmentos do corpo no espaço. (atividade do músculo em movimento)
- Postural ou tônica: responde pela manutenção da posição assumida (atitude) e pela mímica. (atividade do músculo parado)
Na gênese do movimento essas funções não estão integradas entre si, por isso:
- Encontramos no bebê tendências à catatonia;
- A criança pequena se vê arrastada por seus gestos;
- Anda puxada pelo peso do corpo atirado para frente;