Programação
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O aluno deverá realizar um trabalho social voluntário ao longo do semestre. O trabalho é de sua livre escolha e deverá ser documentado através de relatório sucinto acompanhado de certificado, declaração, foto ou qualquer outro meio que permita identificar o trabalho desenvolvido. Essa comprovação do trabalho deverá entregue no edisciplinas (STOA) até às 23:55 horas do dia 26 de junho.
A atividade poderá ser executada em grupo, mas os relatórios e comprovações deverão ser entregues individualmente.
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1- Porque é necessário fazer um planejamento?
2- Aprender e apreender são sinônimos? Explique.
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Segue a frequência dos alunos. Caso exista algum nome cuja presença não foi postada procurar algum responsável pela disciplina, pois pode ter ocorrido algum problema na retificação ou chamadas posteriores para matrícula.
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1- Quando a AAALQ foi fundada?
2- Opine a respeito da apresentação (sugestões e reclamações)
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1- Qual a principal fonte de informação para localizar os acervos impressos e eletrônicos da USP?
2- Quais os tipos de truncagem utilizado na pesquisa?
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1- O que é universidade? Quando surgiu a primeira?
2- Quais as penalidades geradas por determinadas ações dentro da universidade?
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Quais são os dois portais de pesquisa de acesso aberto que possuem a função " como citar" os documentos segundo as normas da ABNT?
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Qual a importância das disciplinas básicas em sua formação?
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Qual a importância da reciclagem? Quais são as suas ações referente ao tema?
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1- Liste as partes da estrutura do trabalho acadêmico e todos os seus respectivos subitens.2- Cite 3 ferramentas on-line para normalização de referências.ATENÇÃO: Para responder às questões enumere-as e seja objetivo em suas respostas.
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1. O que você entende por agricultura 4.0?
2. Cite e explique uma aplicação da agricultura 4.0 apresentada em aula.
3. Comente sobre agroecologia.
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· O que significa ODS?
· Cite todas as ODS’s.
· Escolha 1 ODS e explique no seu ponto de vista a importância global.
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1. Com base na aula do professor Evaristo, complete:
- Instrumento que ajuda no
auto-controle:
- Maior recurso que temos:
- Maior patrimônio que temos:
2. Cite as quatro funções da administração.
- Instrumento que ajuda no
auto-controle:
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Comente sobre a aula apresentada envolvendo as palavras: CREA, CONFEA e legislação.
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