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Geral: desenvolver instrumentos para atuação como psicólogo no sistema de garantia de direitos de crianças e adolescentes (SGDCA) em uma perspectiva orientada pelos direitos humanos e em relação com outras profissionalidades e saberes da área. Específicos: - apresentar a construção histórica de crianças e adolescentes como sujeitos de direitos e a conformação da noção de proteção integral; - apresentar os direitos de crianças e adolescentes e sua efetuação por meio de um sistema articulado de políticas públicas para a defesa e garantia destes direitos tal como proposto no Brasil; - oferecer subsídios conceituais e metodológicos dos Estudos Sociais da Infância e da Psicologia para o diálogo com os direitos de crianças e adolescentes; - conhecer práticas intersetoriais e em rede com crianças e adolescentes e os atores do SGDCA.
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