Programação
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PERÍODO SUGERIDO PARA A REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES DA AULA 7: DE 30 DE SETEMBRO A 04 DE OUTUBRO
Olá aluno(a)!
Esta semana vamos estudar a Aula 7. Assim como as anteriores, esta aula é constituída de uma parte teórica e de uma parte prática.
Nesta aula apresentaremos as quatro possibilidades de diagnóstico da surdez e apontaremos a classificação das perdas auditiva. Veremos também quais as opções de encaminhamento do paciente surdo pelos serviços de saúde quando a surdez é detectada e as consequências desses encaminhamentos. Vamos discutir sobre as limitações de aquisição da língua oral por crianças surdas e a importância da estimulação dos surdos em língua de sinais no período adequado. Por fim, vamos estudar a importância do bilinguismo.
PARTE TEÓRICA
Os objetivos da parte teórica desta semana são:
- Apresentar as quatro possibilidades de diagnóstico da surdez.
- Apresentar as opções de encaminhamento do paciente surdo pelos serviços de saúde quando a surdez é detectada e as consequências desses encaminhamentos.
- Apresentar a classificação das perdas auditivas: normal, leve, moderada, moderadamente severa e severa.
- Discutir sobre as limitações de aquisição da língua oral por crianças surdas e a importância da estimulação das crianças surdas em língua de sinais no período adequado e a importância do bilinguismo.
PARTE PRÁTICA
No episódio desta semana, Suzana se preocupa com os estudos do filho e diz que ele precisa estudar mais. Diogo faz uma poesia em Libras para Amanda. Atente para o uso dos pronomes possessivos e para a direcionalidade dos sinais.
Os objetivos da parte prática desta semana são:
· Vocabulário: comparativos e pronomes possessivos.
· Problematizar a arte produzida por surdos.
Bons estudos!
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Recursos
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Atividades
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Alternativas para Assistir às Videoaulas
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