Contorno da seção
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Apresentação
A aula será dividida em três tópicos introdutórios que permitirão a compreensão dos contextos mais recentes (c. de 5 mil anos AP) da ocupação humana e diversificação cultural do passado pré-colonial do atual território brasileiro. O tópico primeiro trata da importância da tecnologia cerâmica e sua vinculação (ou não) com uma transição de modos de vida baseados na caça e coleta para a agricultura na América do Sul. Serão debatidas noções de domesticação, cultivo, manejo, policultura, “neolítico”, “revolução Neolítica” e sua versão para o Novo Mundo, o “formativo”. A associação entre cerâmica e agricultura não é universal. Como se verá, os processos históricos precisam ser compreendidos dentro das especificidades continentais, regionais e locais. O segundo tópico é o conhecimento envolvido na produção da cerâmica, os métodos e, principalmente as possibilidades para seu estudo. Foco especial será dado para o processo de produção, a partir da noção de “cadeia operatória”. O último tópico são as tentativas de correlacionar estilos cerâmicos e a distribuição de famílias linguísticas, um tema chave na arqueologia brasileira. Os avanços e desafios recentes para essas correlações serão apresentados de modo geral.
Leitura principal
- Neves, E. 2019. O Rio Amazonas: fonte de diversidade. Revista del Museo de La Plata, v.4, n. 2, pp. 385-400. PDF
- Nimuendajú C. (1981) Mapa etno-histórico do Brasil e regiões adjacentes. Rio de Janeiro: IBGE. Apenas observação de diversidades, períodos, povos, línguas. Nenhum texto.] MAPA.
