Pró-Reitoria de Graduação

PROJETO INEP - Aprimoramento do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES)

Projeto de pesquisa desenvolvido no âmbito de Convênio entre o INEP e a USP, com participação da UNICAMP, com o objetivo de revisar e aprimorar o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES), considerando as transformações ocorridas no sistema de educação superior brasileiro ao longo de seus 20 anos de implementação. O estudo analisa criticamente o modelo vigente de avaliação e propõe um novo marco lógico e um conjunto de indicadores quantitativos e qualitativos voltados à avaliação dos cursos de graduação, sensíveis à diversidade de tipos, perfis e missões das instituições de ensino superior. A pesquisa adota abordagem mista, envolvendo revisão de literatura nacional e internacional, análise documental, entrevistas com gestores e formuladores de políticas públicas, survey com instituições de ensino superior, elaboração de taxonomia institucional, validação estatística e realização de estudos piloto dos indicadores propostos. Como resultados, prevê a produção de relatórios técnico-científicos, recomendações para o aprimoramento do SINAES, validação empírica de indicadores e disseminação dos achados junto ao INEP e à comunidade acadêmica, contribuindo para o aperfeiçoamento das políticas públicas de avaliação da educação superior no Brasil.

PRG0044 - Fundamento de Química para Aprender Bioquímica e Biologia Molecular (2026)

A disciplina apresentará conteúdos básicos de Química que são fundamentais para o aprendizado da Bioquímica e pode ser importante para que lacunas de aprendizagem possam ser minimizadas e para que os estudantes ingressantes tenham bom aproveitamento em seus cursos. Espera-se que, ao final da disciplina, os alunos sejam capazes de reconhecer as propriedades dos átomos e moléculas, compreender as representações gráficas dos compostos, classificar as funções orgânicas presentes nas biomoléculas, diferenciar ligações covalentes de não covalentes, compreender as noções básicas de equilíbrio químico e do que depende o pH de uma solução.

PRG0018 - Processamento de Linguagem Natural (2026)

A disciplina visa introduzir o aluno à área de Processamento de Linguagem Natural (PLN), ramo de pesquisa da Inteligência Artificial que visa habilitar a máquina a lidar com as línguas humanas e ser capaz de realizar tarefas como tradução automática, revisão ortográfica e gramatical, perguntas e respostas, sumarização automática, simplificação textual e análise de sentimentos, entre muitas outras. Ao final da disciplina, o aluno deverá ter uma visão geral da área e de seus recursos, ferramentas e aplicações, dominando seus conceitos básicos, conhecendo sua história e tendo contato com alguns tópicos relevantes atuais, de forma que possa agregar esses conhecimentos e habilidades a suas competências e adquirindo noções que auxiliem em sua atuação na área. Para cursar a disciplina, habilidades computacionais básicas são desejadas, mas não necessárias, uma vez que a disciplina tem caráter introdutório e generalista.

PRG0045 - Temas Contemporâneos em Educação Científica (2026)

Caracterizar a sociedade moderna sob a ótica da sociedade de risco, analisando as ameaças civilizatórias atuais como problemas complexos, em sua inter-relação com os temas contemporâneos em educação científica. Promover discussões sobre temas contemporâneos em educação científica por meio de experiências inter e transdisciplinares contextualizadas, que possibilitem a ampliação da racionalidade nos processos de formação e nas práticas pedagógicas futuras de professores de Ciências da Natureza, adotando uma abordagem que considere a complexidade, o risco e a incerteza, características da modernidade tardia. Discutir estratégias de ensino adequadas para abordar situações que envolvam problemas complexos, preparando os licenciandos para o enfrentamento desses desafios e para promover reflexões sobre o exercício da cidadania numa sociedade de risco.

PRG0017 - Como Criar Uma Startup (2026)

a) Fomentar criação de equipes multidisciplinares para criação de projetos de empreendedorismo com potencial de transformação em startups. b) Criação de um ambiente que fomente o surgimento de ideias, a serem contemplados durante a concepção e delineamento de um novo produto, novo serviço ou novo negócio; c) Discutir com os graduandos de diferentes cursos e campi a aplicação dos conceitos e técnicas de Administração no contexto das pequenas e médias empresas nascentes, abrangendo empreendimentos de base tecnológica, tradicionais e culturais. d) Apresentar os aspectos relacionados à criação e gestão de startup em diferentes setores de atividade econômica. e) Apresentar metodologias de elaboração e apresentação do planejamento de um negócio a ser utilizado para: captar recursos financeiros para investimentos públicos ou privados ou buscar novos investidores para o negócio

PRG0025 - Psicanálise para \"não psis\" (2026)

A disciplina pretende apresentar a história e uma trama de conceitos básicos da psicanálise, fundamentais para pensarmos o ser humano hoje. Deve discorrer sobre as principais escolas psicanalíticas, sempre tendo em vista mostrar como seu método e teorias podem auxiliar na ampliação da compreensão de fenômenos humanos e sociais.