A disciplina pretende apresentar um conjunto significativo de orientações metodológicas e de procedimentos técnicos que demonstrem a dimensão complexa e a versatilidade do audiovisual como estratégia para recolha de dados, objeto de análise e instrumento de registro nos processos de investigação científica. No plano específico almejamos: a) nivelar o conhecimento dos participantes no tocante às características idiossincráticas do produto audiovisual; b) contextualizar as possíveis funções do vídeo e de seus processos de produção e leitura no âmbito da pesquisa científica; c) proporcionar aos estudantes um panorama amplo das correntes metodológicas que se apoiam no emprego do audiovisual nas fases de coleta, tratamento e interpretação de dados.

• Destacar os instrumentos e momentos históricos da integração latino-americana; • Investigar os blocos econômicos e políticos contemporâneos presentes na América Latina (ALADI, MERCOSUL, UNASUL, CAN, ALBA, CELAC e Aliança do Pacífico); • Possibilitar ao aluno uma visão sistêmica sobre a política e o desenvolvimento na região, analisando os processos de integração, explanando, sobretudo, elementos econômicos, sociais, geográficos, políticos e culturais. Em síntese, compreender a intersecção entre fenômenos sociais, culturais, políticos, jurídicos e econômicos do nosso continente durante o século XX, atentando às semelhanças conjunturais, e reconhecendo as especificidades nacionais para pensar as dinâmicas das relações internacionais.

O objetivo geral da disciplina é o de compreender o movimento em busca da integração latino-americana. Como objetivos específicos, pretendemos: a) Debater as leituras teóricas, metodológicas e políticas referentes à integração regional; b) Discutir a evolução histórica e o estado atual da integração da América Latina; c) Analisar criticamente a influência de correntes internacionais que caracterizam os estudos latino-americanos e ressaltar a contribuição de intelectuais latino-americanos no debate da integração regional; d) Analisar os sentidos e as direções dos processos de integração regional face ao estágio atual da globalização; e) Discutir estratégias de integração não hegemônicas e sensíveis aos contextos plurais da América Latina.