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A disciplina pretende propor um debate sobre a narrativa contemporânea a partir da observação e análise de diferentes obras sob um duplo vértice: o da intrínseca presença de impasses que marcam a contemporaneidade na fatura mesma das obras e o da leitura e crítica de obras marcadas pela ideia de impasses formais e/ou epistemológicos que envolvem a própria noção de literatura. No que diz respeito à contemporaneidade em sentido amplo, trata-se de questões que emergem a partir dos marcadores sociais da diferença frente à expectativa ou desejo de universalidade, da experiência do fim dos tempos ou do mundo, de sujeito e subjetividade, por exemplo. Em sentido especificamente literário ou artístico, tais impasses se configuram a partir da problemática em torno de noções como experiência, totalidade, forma artística, e de questões como as de fronteiras ou limites entre o literário e não-literário, implicadas nas categorias de narrador, gênero etc.
- Docente: Andrea Saad Hossne