INSTITITUTO DE FÍSICA DA USP
4302211 - Física III (turma Web)
2^o semestre de 2017

a. o conteúdo de Física II (4302112)

b. ter cursado uma vez, no curso presencial, FísicaIII (4302211), com frequência

c. noções de números complexos

d. noções de equações diferenciais

Informações gerais

MOODLE

Os alunos matriculados em 4302211 - turma web via MOODLE do Sistema virtual de Apoio às Disciplinas na USP (o endereço da página da disciplina é http://edisciplinas.usp.br/), a partir de ano anterior, pode-se fazer acesso ao e-disciplinas, o Sistema virtual de Apoio às Disciplinas, através de acesso direto com [ACESSO SENHA USP]. Clicando nesse botão, entre com [númeroUSP], [senha_única_USP] e, ao clicar em [Entrar], vai-se para a 'home' de e-disciplinas_USP. Com isso, você já pode entrar no MOODLE, pois com seu número USP, isto é, seu login, ele reconhece se está matriculado (ou, ao menos, inscrito) em 4302211 - Física III e, estando ao menos inscrito, o sistema o coloca na nossa disciplina.
Entrando no sistema em Meus Ambientes, clique em
4302211 - Física III - WEBreof - 2017/2
Docente: José Luciano M Duarte .

Agora, você entrou na disciplina. A barra superior é de E.DISCIPLINAS USP: Você encontra 'links': Disciplinas, Suporte e Idioma. Explore-os, familiarize-se com eles.
Na faixa cinza areia abaixo, há uma barra de navegação, indicando onde você está. No início da barra de navegação, há o menu: um conjunto de retângulos coloridos.
O primeiro, roxo, é uma casa (home), pois clicando nele, "volta-se para a página inicial da disciplina".
O segundo, azul, é um envelope de carta, pois clicando nele, vai-se para o Fórum de Notícias: de "Avisos Gerais da Disciplina".
O terceiro, amarelo, é de um conjunto de pessoas, pois clicando nele, entra-se na página dos "Participantes".
O quarto, vermelho, é uma folha de papel, pois clicando nele, vai-se para "Atividades Recentes" dos diversos fóruns.
Por fim, o quinto, verde, é de interrogação, pois clicando nele, vai-se para "Ajuda e Fale Conosco".

Abaixo dele há dupla seta à esquerda. Clicando-se na vizinhança da dupla seta, ela recolhe (esq) ou expande (dir)
Logo abaixo, nesta primeira coluna, há seis iconezinhos:
Engrenagens é Administração.
Folha.de.papel é Navegação.
Lupa é Pesquisar.nos.Fóruns.
Folha.de.papel.preta é Últimas.Notícias.
Alfinete é Próximos.Eventos.
Peça.de Quebra.Cabeças é Atividade Recente.
Experimente...

A coluna aparente é das seções do curso.

SEÇÕES DO CURSO: bloco geral

A primeira é o bloco geral, sempre visível. Corresponde ao que estará sempre às mãos do estudante, em qualquer momento do curso.

Este GUIA 00

O guia 00 é ainda de informações úteis do curso.

No arquivo guia 00, encontram-se informações gerais do curso. Será uma referência na disciplina. Frequentemente, perguntas desatentas sobre o funcionamento da disciplina encontram-se respondidas ou têm indicações de solução.

agenda é a lista das atividades desta disciplina, organizadas em datas de ocorrência. É um cronograma da disciplina. (Observe que, antes do primeiro dia de aula, já estão programadas todas as atividades até o último dia de aula.)

Em Nossa visão da disciplina está um manifesto web-pedagógico, escrito em 2001 pela então monitora, com as principais características pedagógicas deste curso "diferente".

Em Benvindos às disciplina de Física III e Física IV está uma explicação mais atualizada das atividades da disciplina, escrito 2012 pela então monitora. Estes dois escritos tiveram, na sua redação, preocupação de deixar claro o fluxo de atividades e informações. Percebam que, por terem sido escritos por monitor do curso, vai direto aos pontos importantes para o aluno. Benvindos... teve que ser atualizado em 2013, com a introdução do MOODLE como plataforma de EaD e com as provas, agora presenciais.

Como já focalizado, as atividades desta disciplina estão previstas na agenda (um 'link' no guia00).

Antes do início da disciplina, você deve ter recebido um arquivo-texto como mensagem de boas vindas.
Se você quiser revê-lo, clique aqui.

A partir de ano anterior, todos os alunos de graduação receberam endereço de email @usp.br e, portanto, esse será o endereço preferencial com que o curso se contactará com você. Na realidade, o MOODLE utiliza o email cadastrado no Jupiter.

Página principal

Na página da disciplina no MOODLE, você está diante da estrutura modular da disciplina. São seções nomeadas por guiann. Dentro do guia há todas as atividades necessárias para a aprendizagem nessa disciplina.
Há o guia nn, propriamente dito, com todas as atividades necessárias a serem desenvolvidas, relativas ao assunto referente ao guia e também as que ocorrerão na semana em foco.

Há a Lista de Exercícios (veja abaixo) que está localizada como link no próprio guia.
Há os chats referentes ao assunto do guia. (veja mais abaixo).
Por fim, há o fórum, com seus tópicos também referentes ao assunto do guia. (veja mais abaixo ainda).
Você verá, ao longo da disciplina, que cada assunto leva três semanas para ser trabalhado, por isso muitas vezes teremos que coordenar mais de um assunto na mesma semana.

Estas três semanas correspondem a (a) leitura do e-texto FÍSICA 3, (b) conversa em chat sobre as leituras e (c) comentário da sistematização dos chats correspondentes, respectivamente. Cada guia está dentro de um box, todos eles arranjados verticalmente. O box que estiver na semana de leitura, ficará evidenciado com a coloração cinza.

Sub-itens do Guia 00: Agenda, "Nossa Visão da Disciplina" e "Benvindos"

AQUI no guia00 três há três links: agenda, Nossa Visão da Disciplina e Benvindos.
Em agenda, encontra-se a nossa sugestão de um ritmo de estudo, que será seguida nos chats e nas provas.
E Nossa Visão da Disciplina é um manifesto, escrito no segundo semestre de 2001 pela então monitora da disciplina. Ele esclarece o sentido de termos que trabalhar muito intensamente em um webcurso.
Por fim, em Benvindos você encontrará a explicação, pela monitora de 2012, das atividades correntes da disciplina.
Todos estes itens são estes links acima.
É importante ter em mente, desde o início do curso, que este webcurso é muito trabalhado, quer dizer, acreditamos que, para cumprir o objetivo a que se propõe, uma disciplina a distância precisa suprir a falta presencial do professor com muito trabalho dos alunos, orientado pelo professor a distância. Mas a intensa rede de atividades semanais tem a entrega concentrada, a pedido de estudantes de turmas anteriores, em dois dias. Às segundas feiras, Listas de Exercícios e os comentários à sistematização. A resposta da PT-F, no Fórum, será nas sextas feiras, o que possibilita ao professor usar o fim de semana para comentá-la e se preparar para a conversa em chat.

Docente responsável e monitor

Esta disciplina está sob a responsabilidade do docente José Luciano Miranda Duarte, do Departamento de Física Nuclear, que realiza estudos experimentais da estrutura de núcleos de massa intermediária, utilizando como pontas de prova a transferência e o espalhamento inelástico de poucos núcleons. Este curso contará neste semestre com o monitor, Hermann Franz Degenhardt, aluno de doutorado em Física de Partículas no grupo HEPIC, com o tema do trabalho "Correlações angulares entre elétrons de bottom no LHC" e interessado na educação a distância. O Hermann terá uma participação importante na avaliação dos exercícios que vocês produzirem, nas ocorrências dos chats, nas sistematizações destes, participação também no Forum (veja mais abaixo) e em atividades de discussão presencial da resolução de exercícios propostos nas Listas de Exercícios. A utilização de monitor, aluno de doutorado, favorece discussão mais próxima de vocês, sem perder a profundidade necessária.

Texto e critério de aprovação

O curso basear-se-á no e-texto "FÍSICA 3", presente no Bloco GERAL, no arquivo "FISICA3.pdf". O curso terá como atividades: a leitura de "FÍSICA 3", a resolução das questões propostas como Listas de Exercícios (que valerão nota), a participação nas discussões nos chats (que será explicada mais abaixo), a participação nas discussões no Forum (veja também mais abaixo) e as avaliações (provas) em número de três. A presença nos chats (bate-papos, via teclado) será contabilizada como parte importante da frequência da disciplina (F), com o critério

F = 0,50 c + 0,50 p,

onde c é a freqüência aos chats e p é a freqüência às provas. Aqui, esclareço que para ter presença a um chat não é suficiente estar na sala do chat. É NECESSÁRIA A PRESENÇA COM CONTEÚDO, isto é, é necessário que o aluno contribua para o entendimento da turma, no assunto da semana.

O critério de aprovação será     N = 0,15×(P₁ + P₂ + TOT + L + Fo + S·F) + 0,10×C,     onde N é a nota final na disciplina; P₁, P₂ e TOT são três das notas de provas; L é a média das Listas de Exercícios; Fo é a nota das atividades no Fórum (veja também abaixo) e S·F é a nota dos comentários sobre as sistematizações, feitas no Fórum; C é a nota de participação, com conteúdo, nas conversas em chat.
P, L, C, S·F e Fo são notas valendo, no máximo, 10,0 (dez). E N ≥ 5,0 para aprovação (com F ≥ 70%). O critério de arredondamento utilizado nesta disciplina é que, na prática, N ≥ 4,85, para aprovação.

Atenção! Fazer só as provas não possibilita a que o aluno seja aprovado pois a média das provas vale, no máximo, 4,5 na nota final.

Datas das provas

As provas serão nos dias 20/set P1 (quarta); 18/out P2 (quarta); 16/nov P3 (quinta) e 22/nov TOT (quarta)

Das quatro provas presenciais, a TOT, com toda a matéria, é obrigatória e, das três provas parciais, serão consideradas as duas melhores notas. A minha sugestão é que vocês se preparem para ter boas notas nas duas primeiras e façam a TOT. Se precisarem substituir a nota de uma das duas primeiras, então utilizem a P3 para isso. CUIDADO!!! A P3 é numa quinta-feira.
As provas presenciais, seguindo a tradição da disciplina, serão com consulta e conversa. A saber, o aluno poderá trazer individualmente, para a sala onde ocorrerá a prova, livros e anotações que deverão permanecer junto ao próprio material e não será permitido o empréstimo a colegas.
Nos primeiros vinte minutos de prova, o aluno tomará conhecimento do conteúdo da prova e já começará a encaminhar a resolução. Aos vinte minutos de prova, os alunos poderão levantar-se das carteiras e se dirigir à lousa para trocar idéias a respeito das soluções encaminhadas. Não será permitido que o aluno carregue qualquer tipo de anotação em qualquer momento da troca de idéias, mas os alunos poderão utilizar giz na lousa para dar sustentação aos seus argumentos. Terminados esses vinte minutos subseqüentes, cada aluno retornará à sua carteira, trazendo na memória a discussão, e solitariamente escreverá a resolução da prova. No regresso dos alunos às suas carteiras, o professor apagará a lousa.
O horário das provas consta explicitamente do horário da disciplina no Jupiter, não podendo ser desculpa a coincidência de horário com qualquer outra disciplina. Nesse semestre, as provas serão na sala 212 da Ala Central do Edifício Principal, às 19h00-21h00. Mas cuidado! A P3 é numa quinta.
Nas semanas de prova não haverá chats.
Haverá também uma prova de recuperação (2a avaliação), com toda a matéria, no dia 24 jan 2018 REC (VEJA! essa data é quarta), para quem precisar.

Conteúdos das provas

P1 abrangerá universo físico e Eletromagnetismo, condutores e isolantes, densidade de carga, carga e campo elétricos, Lei de Coulomb e Lei de Gauss;
correspondendo a guias 01-03 e aulas 01-15;

P2 englobará forças conservativas, potencial elétrico, densidade de energia elétrica, gradiente, divergente, rotacional, corrente elétrica, baterias e condutores, Lei de Ohm;
correspondendo a guias 04-06 e aulas 16-28;

P3 incluirá Lei de Gauss magnética, Lei de Biot-Savart, força de Lorentz, Lei de Faraday, auto-indutância, densidade de energia magnética, corrente de deslocamento;
correspondendo a guias 07-09 e aulas 29-40.

As Listas de Exercícios

Nas Listas de Exercícios (nos links Listann de cada guiann) estão elencadas todas as questões presentes nas aulas correspondentes. Mas, no início de cada lista, há a sugestão de uma seleção de problemas, sendo a numeração x.mm (x é o número do capítulo de "FÍSICA 3" em que aparecem e mm é o número da questão neste capítulo). Exceção feita às Listas 05 e 06 que não estão em "FÍSICA 3", mas há links para elas. A Lista 07 não existe.
Como escrito acima, a entrega, sempre numa segunda até as 23h55, poderá ser em qualquer das duas formas aceitas na disciplina.

e-texto "FÍSICA 3"

Como já escrito, o e-texto "FÍSICA 3" está no Bloco GERAL, no arquivo "FISICA3.pdf". Em FÍSICA 3 estarão as questões propostas como Listas de exercícios. Como escrito acima, as Listas 05 e 06 não estão em FÍSICA 3, mas estão nos links Listann.
FÍSICA 3 é parte de nosso curso e nossas atividades basear-se-ão em seu conteúdo.

Chat (Bate-Papo)

Está prevista como atividade do curso um "bate-papo" pelo computador entre os alunos, o professor e o monitor. Os horários do "bate-papo" vão ser dois por semana: nas quartas, às 12h00, e nas quintas, às 18h00. Estes chats têm a duração de uma hora. (Na verdade, 50min.)

No MOODLE pode-se criar uma sala de chat por sessão e alojá-las no tópico do assunto a que se referem. É assim que está feito.
O link do chat, no módulo correspondente, tornar-se-á operante 15 minutos antes do horário da sessão.
Clicar no link da sessão do chat e na tela seguinte, clique novamente para

Entrar no chat agora.

Você está no chat.

Avaliação no Fórum e no Chat

A participação no Forum será avaliada, especificamente a manifestação no Forum suscitada pela (PT-F), compondo também a nota Fo que valerá um ponto e meio na nota final. As considerações, motivadas pelas sistematizações e também feitas no Forum, indicada por S·F, e também valerão um ponto e meio na nota final. As atividades de "bate-papo", chats, serão avaliadas pela nota C, especificamente, a freqüência e participação com conteúdo nas conversas em chats. A nota C contribui com, no máximo, um ponto da nota final.

Exemplo de perguntas-temas do assuntos...

Um exemplo:

As perguntas-temas para nossa discussão nos chats já foram e tornarão a ser, em algum momento deste curso:

Fórum

Outra atividade de que deveremos participar é a discussão de alguns temas que serão propostos no Forum, que é um grupo de discussão eletrônico em que os temas (os assuntos) envolvem conceitos que merecem ser conversados conforme vão aparecendo no curso. Porisso o tópico correspondente só vai aparecer quando aparecer o correspondente módulo da disciplina.
A partir de semestre anterior, os fóruns estarão alojados em cada um dos assuntos do guia. Eles vão aparecer na semana em que o guia ficar visível.
Manter o Forum junto com o Chat é interessante pois uma série de atividades, em que é necessária maior calma para refletir, é possível de ser focalizada no fórum. O Guia de Estudos da semana proporá uma questão específica que deverá ser respondida até a sexta-feira, no Forum, indicada por (PT-F), e a partir da resposta do aluno poderá 'rolar' uma discussão. Portanto fiquem atentos às manifestações dos colegas também. O Forum é constituído de assuntos. Um para cada guia de estudos e, no assunto do guia nn, há tópicos (veja logo abaixo). Dentro desses tópicos há uma mensagem inicial que vocês devem responder com a manifestação apropriada (PT-F, S·F, dúvida ou comentário).
No fórum, sempre se responde a uma questão. Fique esperto para responder a questão proposta no guia, sempre com a imagem dos olhos do professor. (Imagine-o dizendo: "Tô de olho em você!") Cuidado que tem sido frequente aluno que responde ao comentário de um colega com o conteúdo da resposta ao professor. Vocês podem e seria sempre bom que vocês comentem a reflexão do colega, mas responder ao professor no espaço de um colega é desrespeito ao colega e NÃO GARANTE A CONTABILIZAÇÃO DA RESPOSTA À DISCIPLINA. Portanto fiquem atentos.
Cada mensagem (de qualquer um, aluno ou professor) no Forum poderá ser comentada (também por qualquer aluno). O tópico continuará ativo até o fim do semestre.
Será importante que vocês voltem a olhar o tópico, no decorrer do semestre, conforme vocês tenham amadurecido alguma idéia. E voltem a refletir a respeito, deixando a nova reflexão registrada. Os tópicos do Forum porisso não têm prazo, exceto as nnPT-F que perdem o sentido depois de ocorrida a conversa em chat e serão fechados, para a entrega de mensagens, na segunda seguinte, ficando, no entanto, possível ler as mensagens que lá estão.

Os tópicos no Forum são nomeados da seguinte forma. Os tópicos de nossa disciplina são iniciados por 17f3 significando que são assuntos de Física III em 2017. Em seguida, leva o número nn do guia a que se referem. Para cada guia, são quatro tópicos:
17f3nn assunto da semana
17f3nn chat xxyy
17f3nn PT-F
17f3nn S·F
O primeiro tópico 17f3nn assunto da semana é para registrar reflexões, simplesmente ocorridas durante o estudo do assunto. Existem algumas questões para auxiliá-los como 'guias de reflexão' mas o registro de vocês é livre. As contribuições que vocês propuserem nesse tópico serão comentadas.
O segundo tópico 17f3nn chat xxyy serve para registrar alguma dúvida que surgiu durante o chat, ou motivado por ele, ( de número entre xx e yy ) ou registrar o que teve vontade de falar mas o assunto correu no próprio chat e não deu tempo.
O terceiro tópico 17f3nn PT-F é o lugar de deixar, até sexta, às 23h55, a resposta à pergunta-tema para o Forum. (Será avaliado!)
O último tópico 17f3nn S·F é o lugar de escrever um comentário a respeito da sistematização nnS·F. Entre os assuntos focalizados na sistematização é para escolher um (ou mais) item(ns), que achou mais importante ou interessante ou simplesmente o(s) de que mais gostou, e fazer um comentário. (Será avaliado!)
Os tópicos do Fórum têm data de início mas eles ficam ativos até o fim do semestre. É para vocês, quando tiverem aprendido mais alguma coisa e amadurecido algum conceito, reverem o que escreveram e, se quiserem, refazerem a reflexão e deixar registrada. Os únicos tópicos com prazo são os PT-F pois são de preparação para as conversas em chat e perdem o sentido se colocados sem dar tempo para o professor se preparar para as conversas.

Notas de participação e
Fóruns especiais só para estudantes

A participação será avaliada em termos de freqüência e do conteúdo apresentado (interesse e envolvimento). Haverá duas notas relativas à participação no Fórum: uma relacionada à participação nos assuntos motivados pelos guias e da (PT-F), indicada por Fo, que valerá um ponto e meio na nota final, e outra relacionada às contribuições motivadas pelas sistematizações, indicada por S·F, também valendo um ponto e meio na nota final.
Haverá também três tópicos especiais para estudantes. Estes tópicos serão destinados para os estudantes e só serão utilizados por eles, porisso não têm estrutura prédefinida e nem uma mensagem inicial (de abertura da discussão) como os demais. É um espaço para vocês, estudantes, trocarem alguma idéia e se relacionarem. Faria o papel do 'papo de corredor' virtual. Estes Fóruns só para estudantes estão no Bloco GERAL.

Atendimento pessoal com o monitor

Neste semestre, o monitor se propõe a discutir/elucidar dúvidas a respeito de problemas das Listas de Exercícios, através de email e talvez presencialmente ...conversem com ele... Para isso também vocês precisam se preparar pois o monitor está instruído para discutir questões claramente formuladas e já lidas e pensadas. Não vale dúvida do tipo: "Li tudo e não entendi nada!" que deveria ser substituída por "Do que li, esse ponto não ficou claro porque se for assim então ... e se for assado teríamos aquilo ... Como devo considerar?"
O monitor está preparado para discutir a resolução de alguns exercícios das Listas. Ele está instruído a não resolver o problema por vocês: ele focalizará pontos duvidosos, indicará como solucioná-los, mas a tarefa de resolução é essencialmente de vocês, estudantes.

A comunicação oficial neste curso

O meio preferencial para a comunicação entre os participantes deste curso será o e-mail. O professor utiliza o endereço jlduarte@if.usp.br, o monitor recebe as mensagens em hfranz@if.usp.br. Os alunos precisam para frequentar este curso, além de matricular-se, enviar uma mensagem eletrônica para jlduarte@if.usp.br, fornecendo o seu nome inteiro, o número-USP e o próprio endereço de e-mail para que o professor possa confirmar que a comunicação será eficaz neste curso.

Ao longo do curso, a qualquer momento, o aluno pode enviar uma pergunta, propor alguma questão em dúvida, seja sobre o conteúdo da disciplina seja sobre o funcionamento do curso. O professor responderá em, no máximo, dois dias.

É importante ter em mente, desde o início do curso, que este webcurso é muito trabalhado, quer dizer, acreditamos que, para cumprir o objetivo a que se propõe, uma disciplina a distância precisa suprir a falta presencial do professor com muito trabalho orientado, pelo professor a distância. Mas a intensa rede de atividades semanais tem a entrega concentrada, a pedido dos estudantes de turmas anteriores, em dois dias. Às segundas feiras, Listas de Exercícios e comentários à sistematização e a resposta da PT-F, no Fórum será nas sextas feiras que possibilita ao professor usar o fim de semana para comentá-la e se preparar para a conversa em chat.