Educação: campo maior de aplicação da pesquisa em música

Resumo:

Usamos a palavra música para designar uma multiplicidade de atividades e experiências. A mesma diversidade está presente também na transdisciplinaridade que seu estudo sugere. Este ensaio visa discutir as contribuições da antropologia para a renovação das pesquisas em musicologia e suas aplicações em práticas pedagógicas,numa perspectiva de formação real e plural dos alunos de música, questionando a ideia do “gênio” e privilegiando o músico integral
Palavras-chave:
Educação musical. Etnomusicologia. Música e antropologia. Musicologia