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EDF0115 - Filosofia da Educação I (2020)
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EDF0115-103-2020
Aulas 3 e 4 - 18 e 25.03 – As origens da filosofia
Dr. Renato Noguera Filosofia Africana (Proafro Puc...
Dr. Renato Noguera Filosofia Africana (Proafro Puc Goias)
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Dr. Renato Noguera Filosofia Africana (Proafro Puc Goias)
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◄ RAMOSE, Mogobe. “Sobre a legitimidade e o estudo da Filosofia Africana”. In: Ensaios filosóficos, v. 4, p. 6-23, 2011.
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Comissão de Equidade - vale conferir!
Caderno de Apoio aos(às) Estudantes da Feusp – 2020
SOBRE A SUSPENSÃO DAS AULAS - Covid-19
Repositório EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE ISOLAMENTO
ORTEGA Y GASSET, José. O que é filosofia? Trad. Felipe Denardi. Campinas: Vide Editorial, 2016, p. 29-33.
OMOREGBE, Joseph I. “Filosofia Africana: Ontem e Hoje.” Trad. Renato Nogueira Jr.
Filósofo Renato Noguera fala a África como berço da filosofia - Jornal Futura - Canal Futura
RAMOSE, Mogobe. “Sobre a legitimidade e o estudo da Filosofia Africana”. In: Ensaios filosóficos, v. 4, p. 6-23, 2011.
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KOHAN, Walter Omar. “O ensino da filosofia frente à educação como educação”. In: GALLO, Sílvio; CORNELLI, Gabriele; DANELON, Márcio. Filosofia do ensino de filosofia. Petrópolis, RJ: Vozes, v. 7, 2003.
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BEAUVOIR, Simone de. Por uma moral da ambigüidade. Trad. Marcelo Jacques de Moraes. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2005, p. 35-40.
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KANT, Immanuel. Resposta à pergunta: O que é o Esclarecimento? Tradução de Luiz Paulo Rouanet. Brasília: Casa das Musas, 2008.
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VYGOTSKY, Lev Semenovitch. Imaginação e Criatividade na Infância. Ensaio de Psicologia. Tradução, introdução e notas de João Pedro Fróis. Lisboa: Dinalivros, 2012, p. 21-28.
TEIXEIRA, Anísio. “A Pedagogia de Dewey (Esboço da teoria da educação de John Dewey)”, IN: DEWEY, John. Vida e Educação. São Paulo: Abril Cultural, 1980 (Col. “Os Pensadores”).
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CERLETTI, Alejandro. O ensino de filosofia como problema filosófico.
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ARENDT, Hannah. “A crise na educação”. In: Entre o passado e o futuro.
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LOURO, Guacira Lopes (org.). Gênero, sexualidade e educação: uma perspectiva pósestruturalista.
NOGUERA JR, Renato. “Afrocentricidade e Educação: princípios gerais para um currículo afrocentrado”.
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ADORNO, Theodor W. “Educação após Auschwitz”.
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