Enrolment options

Levar o aluno a compreender o processo de avaliação e diagnóstico  fonoaudiológico na infância como precursor do processo de intervenção. Realizar raciocínio teórico e prático para elaboração de Hipótese Diagnóstica, Prognóstico e Abordagem de Intervenção terapêutica.
Guests cannot access this course. Please log in.