Após anunciarmos que os alunos deveriam escolher um dos experimentos para que eles próprios aprendam e apresentem para a escola toda os alunos todos começaram a reclamar com a professora Guará que já estavam ocupados com outras atividades de outras matérias e que não haveria como fazer. A professora Guará convenceu-os com argumentos simples como de que já estava tudo pronto e eles só iriam apresnetar eque ia valer nota e quem não fizesse ia levar zero.
Ficou decidido, assim como no 3o. ano por 4 grupos e os experimentos escolhidos foram:
- A Máquina do Calor
- Dilatação e Contração Térmica
- Que som é este
- O Equilíbrio Térmico em Xeque
Aproveitamos para falar com cada grupo sobre seus experimentos. Indicamos qual efeito físico cada experimento demonstra e sugerímos que eles estudem e nos mandem e-mails para que possamos sanar quaisquer dúvidas que eles possam ter.
Aqui devemos salientar duas coisas importantes. Como narrados em nossos relatórios anteirores, o experimento de dilatação térmica não funcionou no dia da apresentação, então discutimos novamente com o grupo o porque disto ter ocorrido e o que eles deveriam fazer para funcionar. Além disso, no experimento da Máquina de Calor, o grupo que o escolheu foi justamente o grupo que no dia deste experimento foi expulso da sala pela professora Guará por brincar com fogo e queimar um dos colegas. Devido a isto, o Thiago já mostrou para este grupo como proceder ao mexer com material combustível e como acender as lamparinas.