A visita inicial consistiu na obtenção dos contatos iniciais para o estágio da disciplina.
Nos reunimos com a coordenadora Denise na biblioteca da escola (muito bem cuidada por sinal) e nos apresentou ao professor de Física Vitor, recém contratado na escola.
A coordenadora mencionou que os projetos da USP na escola agregam demais para os alunos e que nós éramos muito bem vindos para iniciar nossos projetos lá. Mencionou algumas idéias que ela tinha (tal como a preparação de uma feira de Ciências) e que gostaria que estes projetos fossem também feitos no período matutino.
Na sequência, Denise nos levou para conhecer a infra-estrutura da escola: a biblioteca (onde tivemos nossa reunião inicial com ela e com o professor Vitor); o laboratório de ciências (que possui aparatos experimentais interessantes, tais como um conjunto de lentes para experimentos de óptica geométrica e um conjunto de moldes do corpo humano); a sala de vídeo (com retroprojetor e caixas de som).
Dois fatos curiosos ocorreram durante nossa chegada à escola: o primeiro reflete a questão da violência nos arredores da escola, onde um aluno agiu de forma ameaçadora perante um outro grupo de alunos, questionando se este grupo estava desafiando-o para uma briga; o segundo ocorreu na frente de todo o grupo de estagiários, onde um aluno que chegara atrasado recusou-se a subir imediatamente para a sala quando foi solicitado pela inspetora da escola. Dois fatos que relatam os problemas extra-classe que os professors e coordenadores devem enfrentar e contornar dentro do ambiente de escola e que certamente encontraremos durante nossas atividades de estágio.